2023海南音乐统考科目有哪些 总分多少分

小编今天整理了一些2023海南音乐统考科目有哪些 总分多少分相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、沈阳音乐学院2023艺考分数线
• 2、2023海南音乐统考科目有哪些 总分多少分
• 3、2022年上海普通高校招生音乐学类专业统一考试考试说明

沈阳音乐学院2023艺考分数线

沈阳音乐学院2023艺考分数线如下：

（1）音乐学类（音乐学）专业统考成绩：总分不低于210.00分，视唱练耳单科成绩不低于20.00分，声乐演唱、乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。

（2）音乐学类（音乐表演—声乐）专业统考成绩：总分不低于160.00分，视唱练耳单科成绩不低于20.00分，声乐演唱和乐理单科成绩不低于30.00分。

（3）音乐学类（音乐表演—器乐）专业统考成绩：总分不低于160.00分，视唱练耳单科成绩不低于20.00分，乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。

沈阳音乐学院是国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地、全国学校艺术教育工作先进单位、辽宁省艺术类人才培养基地、辽宁人文社会科学重点研究基地。沈阳音乐学院的前身是1938年在延安倡导成立的鲁迅艺术学院。抗日战争胜利后，学院由延安迁至东北，1949年更名为东北鲁迅文艺学院。1953年在东北鲁迅文艺学院音乐部的基础上，成立了东北音乐专科学校，1958年更名为沈阳音乐学院。 青橄榄

截至2020年1月，学院有三好校区、长青校区、桃仙校区、大连校区4个校区，校园占地面积46.0万平方米（约合689.5亩），教学仪器设备总价值9632.23万元；下设18个教学单位，开设本科专业17个；有1073名专任教师，共有全日制在校生8092人，其中本科生7606人，研究生486人。

2023海南音乐统考科目有哪些 总分多少分

2023 海南 音乐统考科目：演唱（声乐类）或演奏（器乐类）、视唱、乐理和听写；总分：250分，其中演唱或演奏180分，视唱20分，乐理30分，听写20分。以下是详细内容，供大家参考，如有变动，以 考试 院最新消息为准。

一、统考科目及总分

（一）考试科目设置

演唱（声乐类）或演奏（器乐类）、视唱、乐理和听写。

（二）计分方法

总分满分为250分。其中演唱或演奏180分；视唱20分；乐理30分；听写20分。

各科目成绩分别按百分制计分；考生总成绩=演唱或演奏成绩×180%，视唱成绩×20%，乐理成绩×30%，听写成绩×20%。

二、考试内容及要求

（一）演唱（声乐类）

1.考查目标

通过考生所演唱的曲目，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、 语言 、歌唱状态和音乐的表现能力等；

2.考试内容与方式

考生在本省说明规定的《演唱作品曲目库》中自选3首歌曲备考，现场在备考的曲目中随机抽取其中1首歌曲进行演唱。

3.考试要求

（1）考生必须从本省说明规定的曲目范围内选择歌曲备考，美声、 民族 或通俗不限；

（2）考试时自报曲目名称及作者，只报考号，不得透漏姓名等信息。

（3）考试时考生必须背谱演唱，不得自带伴奏，由考点统一提供伴奏。

（4）考生着装需得体大方，对是否着演出服不做要求。可淡妆，不提倡浓妆。

（5）中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将酌情予以扣分处理。

4.评分标准

（1）A等（90-100分）

声音条件好，音质纯净。有良好的科学发声方法，喉咙松弛，喉位稳定，有气息支撑。音准好、节奏准确、吐字清晰，演唱作品程度较难，能准确地掌握作品的风格，具有很强的 艺术 表现力，形象气质佳。

（2）B等（80-89分）

声音条件较好，音质纯净。有较好的发声方法，喉咙松弛，喉位稳定，有气息支撑。音准、节奏无误，吐字清楚，演唱作品程度较难，能较准确地掌握作品的风格，具有较强的艺术表现力，形象气质佳。

（3）C等（70-79分）

声音条件一般，接受过科学发声训练。无发声障碍问题，喉咙较松弛，喉位较稳定，有一定的气息支撑。演唱作品完整，音准、节奏较准确，吐字较清楚，能演唱中等难度的作品，具有较强的艺术表现力，形象较佳。

（4）D等（60—69分）

自然嗓音条件尚可，演唱方法基本正确。音准、节奏、吐字尚可，能演唱难度较小的作品并基本掌握作品的风格，有一定的艺术表现力，形象气质一般。

（5）E等（59分以下）

自然嗓音条件较差，演唱方法不正确，演唱作品不完整。音准差、节奏不准确、吐字不清楚。作品风格把握较差，表现力一般，曲目难度一般。

（二）演奏（器乐类）

1.考查目标

通过考生所演奏的器乐作品，测定考生正确的演奏方法、技术水平及音乐表现力等。

2.考试内容与形式

考生在本省说明规定的《器乐演奏曲目库》中选2首曲目备考，现场随机抽取其中1首曲目进行演奏。考生背谱演奏。

3.考试要求

（1）考生在本省考试说明规定的曲目表中自选曲目2首备考。

（2）除了钢琴外，乐器自备，但不得自带伴奏或伴奏CD。

（3）考生着装需得体大方，可淡妆，不可浓妆。

（4）考试时自报曲目名称及作者，只报考号，不得透漏姓名等信息。

（5）考生须背谱演奏，演奏的乐曲速度不得低于曲目规定的最低速度要求，考试时长不超过5分钟。

4.评分方式和标准

根据考生对音乐风格的把握、乐曲的完整性以及技术能力等方面，给予综合评分。成绩评定采用百分制。按键盘、民族、西洋等器乐类制定评分标准如下：分为A、B、C、D、E五个等级。

（1）A等（90-100分）

作品演奏完整。弹奏方法正确，音准、节拍、节奏好，并掌握较高的演奏技巧，演奏的曲目有较大的难度，作品风格把握较为准确，音乐表现力较强。

（2）B等（80-89分）

作品演奏完整。弹奏方法正确，音准、节拍、节奏较好，有一定的演奏技巧，演奏的曲目有一定的难度，作品风格把握尚好，有一定的音乐表现力。

（3）C等（70-79分）

作品演奏较为完整。弹奏方法较为正确，音准、节拍、节奏尚好，能掌握一般的演奏技巧；演奏的曲目难度一般，基本把握作品风格，音乐表现力尚可。

（4）D等（60-69分）

作品演奏基本完整。演奏方法基本正确，音准、节拍、节奏稍差，作品风格把握不够准确，缺乏音乐表现力。

（5）E等（59分以下）

作品演奏不够完整。弹奏方法不正确，音准、节拍、节奏差，不能把握作品风格，没有音乐表现力。

（三）视唱

1.考查目标

考查考生的读谱能力、乐谱内容理解能力、音乐表现力等。

2.考试内容与方式

8小节五线谱单声部乐曲，现场抽题视唱。

3.考试范围

无调号的自然大、小调式，和声、旋律小调式及中国民族五声性调式；2/4、3/4等拍子；节奏型包括均分、附点、后附点、切分、三连音及含有休止、连线等组合。

4.考试要求

（1）考试时，向评委报所抽题号，不得泄露个人姓名信息；

（2）当主考老师在钢琴上弹出视唱曲的第一个音后，考生按照试题要求，唱名清晰地划拍或击拍视唱。

5.评分标准

（1）A等（90-100分）

音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优秀。

（2）B等（80-89分）

音准、节奏正确、视唱完整流畅，音乐表现良好。

（3）C等（70-79分）

音准、节奏正确、视唱不够完整，无音乐表现。

（4）D等（60-69分）

音准、节奏基本正确、视唱不够完整，无音乐表现。

（5）E等（0-59分）

音准、节奏不正确的，视唱不完整；不识谱、不能视唱的不给分。

（四）基本乐理

1.考查目标

考查考生掌握的音乐基础知识及运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力。

2.考试内容范围

（1）音的概念、音高、时值、音的分组、音律、等音、半全音类别等。

（2）记谱方式、省略记号、演奏法记号、装饰音、常用音乐术语等。

（3）节奏节拍：各种节奏、节拍及其音值组合法。

（4）音程：自然音程与变化音程、单音程与复音程、音程的转位、等音程、协和音程与不协和音程等。

（5）和弦：原位及其转位的三和弦、七和弦、等和弦等。

（6）调式：自然、和声、旋律三种大、小调式、以五声音阶为基础的民族调式。

（7）调的关系：关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。

（8）移调。

（9）调式变音与半音阶等。

（10）转调：大、小调式的近关系转调等。

3.考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式；考试时长60分钟。

（五）听写

1.考查目标

考查考生的音乐听觉能力、音乐记忆力、乐谱 书 写能力等。

2.考试内容范围

（1）旋律音程。

（2）和声音程听辨：八度内自然音程，性质与音高。

（3）和弦听辨：四种三和弦原位及其转位，性质与音高。

（4）节奏听写：4-6小节，2/4、3/4拍子；听辨常见节奏型及组合（均分、附点、后附点、切分、三连音及含有休止等组合）。

（5）单声部旋律听写：不超过8小节，无调号的自然大、小调式，和声、旋律小调式或中国民族五声性调式，2/4或3/4拍子。

3.考试形式

闭卷、笔试。考试时长40分钟。

4.考试要求

根据语音提示，在答题纸上作答。采用五线谱记谱方式，简谱记谱不得分。

2022年上海普通高校招生音乐学类专业统一考试考试说明

上海市普通高校招生音乐学类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。

二、考查要求

音乐学类专业统一考试着重考查考生的音乐听觉和识谱能力、演唱或演奏能力以及音乐理论基础知识。

三、考试科目和分值

音乐学类专业统一考试分为音乐学类（音乐学）专业统考、音乐学类（音乐表演—声乐）专业统考、音乐学类（音乐表演—器乐）专业统考三类。

音乐学类（音乐学）专业统考科目：声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳；各科成绩满分各为100分，总分400分。

音乐学类（音乐表演—声乐）专业统考科目：声乐演唱、乐理、视唱练耳；各科成绩满分各为100分，总分300分。

音乐学类（音乐表演—器乐）专业统考科目：乐器演奏、乐理、视唱练耳；各科成绩满分各为100分，总分300分。

四、各科目考试内容和要求

（一）声乐演唱

1.考试目的：通过考生的歌曲演唱，测定考生的嗓音条件、音准节奏及音乐表现能力等。

2.考试要求：考生自备歌曲三首，内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首，考官抽选一首，共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。

3.评分标准：考官通过对考生的演唱技巧（40%）、音准节奏（20%）、语言风格（20%）、台风表现（20%），给予综合评分。

考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏谱（五线谱）。

（二）乐器演奏

1.乐器选择

①钢琴演奏

②现代器乐演奏（电子管风琴、手风琴、古典吉他等）

③打击乐演奏（西洋打击乐、中国打击乐、流行打击乐等）

④管弦乐器演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、萨克斯管等）

⑤中国乐器演奏（笛、笙、唢呐、管子、三弦、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、筝、古琴、二胡、板胡等）

考生根据演奏类型选择以上规定的乐器参加考试。

2.考试目的：通过考生的乐器演奏，测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。

3.考试要求：

①钢琴演奏—练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

②现代器乐演奏—练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

③打击乐演奏—自备小军鼓练习曲一首；西洋打击乐：另须自选马林巴或定音鼓（自备练习曲或乐曲一首）。中国打击乐：另须自选大鼓、排鼓、板鼓（自备练习曲或乐曲一首）。流行打击乐：另须爵士鼓（自备练习曲或乐曲一首）。

④管弦乐器演奏—一套音阶、琶音（弦乐加奏双音音阶）；练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

⑤中国乐器演奏—自备乐曲三首，抽考其中两首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

4.评分标准：考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性（60%），技术把握的准确性（40%），给予综合评分，成绩评定采用百分制。

乐器演奏采用无伴奏形式（考生不得自带伴奏，考场也不提供伴奏）。

（三）乐理

1.考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。

2.内容与要求：

①音符休止符（高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律）。

②常用符号（速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语）。

③节奏节拍（拍号、音值组合）。

④音程和弦（各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和解决）。

⑤调性（大小调式、民族调式、调号、辨别调式）。

3.参考书目：《音乐理论基础》，李重光编，人民音乐出版社。

（四）视唱练耳

1.考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

2.内容与要求：

①练耳笔试

a.听辨和声音程：八度以内单音程，仅要求写出性质；

b.听辨柱式和弦：大3、小3原位、转位，减3增3原位，仅要求写出性质；

c.听写节奏：2/4拍、3/4拍，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用无音高的五线谱音符记写；

d.听写旋律：一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8小节，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用五线谱记写。

②视唱口试

一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8~12小节，两条均为五线谱。

3.参考书目：《单声部视唱教程》，上海音乐出版社。

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