2024高考复读生政策？ 云南省2024年高考加分政策

最近经常有小伙伴私信询问2024高考复读生政策？ 云南省2024年高考加分政策相关的问题，今天，青橄榄小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2024高考复读生政策？
• 2、2024年高考是否复读
• 3、云南省2024年高考加分政策

2024高考复读生政策？

2024高考复读生政策如下：

特别说明：

1、根据此前教育部要求，高校统一专业（类）在所有实行高考综合改革省份的选科要求应当一致。所以本文分析对“3+1+2”和“3+3”所有省份均有较强的参考意义。

2、本文分析主要适用于2021届新高一及以后的学生。 青橄榄

2024新高考科目分析

1.物理+化学yyds

2024年新高考共有20种选科组合，其中物理、化学两科的覆盖率是最高的，统计下来发现，曾经的“理科标准组合”物理+化学+生物覆盖率高达96%。这个组合对考生的逻辑思维能力要求强，能选的专业多，从数据上来看，是考双一流大学的NO.1选择。

覆盖率其次的是物理+化学+历史，覆盖率也在95%以上，但是这个选择只适用于3+3新高考省份；3+1+2的考生可以选择物理+化学+地理，覆盖率也在95%以上。而物化组合里最低的物理+化学+政治覆盖率大概在90%左右。

虽然2023届美术生选择复读确实有一定优势，但也有需要注意的地方：

适应改革，不安于习惯

复读生很容易陷入经验与习惯的陷阱。因为自己经历过，有经验，往往对新的问题有先入为主的概念。积极适应改革、不要过于依赖经验习惯，这是复读生在面对改革后的艺考要跨过的必经之坎。

文化占比再提，需重视

虽然近年来美术生的文化要求一直在提升，但今年艺考改革后许多省份的综合分文化比例再度提升。对于文化较弱的复读生来说，务必要重视相关政策改动。既然决定复读，文化课也要更加重视起来。

2024年高考是否复读

我觉得对于2024年将实行新高考地区的高考生，是否复读需要根据个人情况来决定。以下是一些建议：

1. 了解新高考政策：首先，要了解新高考政策对于你所在地区的具体影响。了解新高考的考试科目、考试内容、评分标准等，以便更好地制定复读计划和备考策略。

2. 分析原因和情况：仔细分析自己在今年高考中的表现和不足之处。如果认为自己的不理想成绩主要是因为知识掌握不够扎实，或者对新高考政策还不够了解，那么复读可能是一个提高成绩的机会。

3. 考虑时间和精力：复读是一项需要付出大量时间和精力的任务。要考虑自己是否有足够的时间和精力进行复读，以及是否能够保持持久的学习动力和坚持不懈的态度。

4. 制定合理的复读计划：如果决定复读，制定一份详细的复习计划。根据新高考政策的要求，合理安排每天的学习时间，包括复习知识点、做题训练、模拟考试等。同时，要留出时间进行休息和放松，保持身心健康。

5. 寻求帮助和支持：在复读过程中，遇到困难和问题时，及时寻求帮助和支持。可以向老师、同学、家长等寻求指导和建议，或者参加一些复读班、辅导班等提高自己的学习水平。

6. 保持积极心态：复读是一个漫长而艰苦的过程，需要付出很多努力和时间。在面对困难和挫折时，要坚持不懈，保持积极的心态。相信自己的能力，相信通过努力可以取得好的成绩。

最重要的是，要根据自己的情况和目标，慎重考虑是否复读。如果你相信自己有能力通过复读提高成绩，并且对新高考政策有足够的了解和准备，那么复读可能是一个值得考虑的选择。但如果你认为自己的不理想成绩主要是其他原因造成的，或者对新高考政策不感兴趣，那么可以考虑其他途径来实现自己的学业和职业目标。最终的决定应该是基于全面的考虑和自身情况的权衡。

云南省2024年高考加分政策

云南省2024年高考加分政策如下：

“烈士子女”、“回族”、“在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”。符合上述条件之一的考生报考普通高校的，可在其高考文化课总分基础上增加20分提档，由高校审查决定是否录取。

“回族考生”以户籍为准，凡有民族成分变更轨迹的，以当地宗教局审核结果为准，自治区民委负责抽查复审；“服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”以立功证书原件和立功所在单位审批机关出具的证明原件为审核依据。同一考生如符合多项加分投档条件的，只能取最高一项分值，所有加分项目分值不得累加。

少数民族加分的原因：

1、我们都知道少数民族大都生活在偏僻、环境条件较为恶劣的地区，其教育资源与普通地区的教育资源相比较为落后。正是因为无法接受到优质的教育，所以为了公平国家实行少数民族加分政策，可以从一方面来体现民族之间的平等，加强民族团结。

2、少数民族大多地区经济都很落后，很多孩子都无法上学，国家实行少数民族加分政策也是为了让更多的少数民族的考生能够接受高等教育，最后缩小民族之间的教育和经济发展的差距。

不过，随着共同富裕的理想不断迈进，国家的扶贫计划的施行，很多少数民族地区整体已经达到了全国平均水平，部分少数民族地区的考生也开始在城市生活并进行学习，为了实现高考公平，部分省份也陆续公布了少数民族考生高考加分分值减少、取消等规定。

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