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2023年宁波工程学院的计算机科学与技术专业录取分数是多少 宁波工程学院计算机科学与技术专业往年分数线

2023-11-07 04:30:12 | 青橄榄

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4133011058隶属于:浙江省教育厅
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2023年宁波工程学院的计算机科学与技术专业录取分数是多少 宁波工程学院计算机科学与技术专业往年分数线

一、2023宁波工程学院计算机科学与技术专业分数线是多少

1、在湖南2022的宁波工程学院计算机科学与技术物理类分数线是500,对应的最低录取位次在71841;

2、在云南2022的宁波工程学院计算机科学与技术理科分数线是508,对应的最低录取位次在44020;

3、在安徽2022的宁波工程学院计算机科学与技术理科分数线是509,对应的最低录取位次在76611;青橄榄

4、在江西2022的宁波工程学院计算机科学与技术理科分数线是511,对应的最低录取位次在51404;

5、在广东2022的宁波工程学院计算机科学与技术物理类分数线是532,对应的最低录取位次在95201;

6、在河北2022的宁波工程学院计算机科学与技术物理类分数线是537,对应的最低录取位次在51825;

7、在内蒙古2021的宁波工程学院计算机科学与技术理科分数线是431,对应的最低录取位次在27202;

8、在云南2021的宁波工程学院计算机科学与技术理科分数线是507,对应的最低录取位次在45572;

9、在江西2021的宁波工程学院计算机科学与技术理科分数线是521,对应的最低录取位次在47564;

10、在河北2021的宁波工程学院计算机科学与技术物理类分数线是531,对应的最低录取位次在58995;

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二、宁波工程学院计算机科学与技术专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1计算机科学与技术(第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区)2022湖南物理类首选物理,再选不限本科批500718412计算机科学与技术(第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区)2022云南理科-本科二批及预科508440203计算机科学与技术(第一、二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区)2022安徽理科-本科二批509766114计算机科学与技术2022江西理科-本科二批511514045计算机科学与技术(第一、二学年风华校区,第三、四学年翠柏校区)2022广东物理类首选物理,再选不限本科批532952016计算机科学与技术2022河北物理类首选物理,再选不限本科批537518257计算机科学与技术2021内蒙古理科-本科二批431272028计算机科学与技术(风华校区)2021云南理科-本科二批及预科507455729计算机科学与技术2021江西理科-本科二批5214756410计算机科学与技术2021河北物理类首选物理,再选不限本科批5315899511计算机科学与技术2021重庆物理类首选物理,再选不限本科批5364277212计算机科学与技术2020甘肃理科-本科二批4573636413计算机科学与技术2020贵州理科-本科二批4585941614计算机科学与技术2020江西理科-本科二批5433869515计算机科学与技术2020河北理科-本科批5546714016计算机科学与技术2019贵州理科-本科二批4674647317计算机科学与技术2019甘肃理科-本科二批4733539618计算机科学与技术2019安徽理科-本科二批5136142319计算机科学与技术2019江西理科-本科二批5303572120计算机科学与技术2018贵州理科-本科二批4635504821计算机科学与技术2018甘肃理科-本科二批4753712422计算机科学与技术2018福建理科-本科二批4783929423计算机科学与技术2018内蒙古理科-本科二批4792445724计算机科学与技术2018广东理科-本科批4878255325计算机科学与技术2018广西理科-本科二批4954152726计算机科学与技术2018湖北理科-本科二批5065472627计算机科学与技术2018重庆理科-本科二批5084567128计算机科学与技术2018河南理科-本科二批5089048429计算机科学与技术2018安徽理科-本科二批5136799730计算机科学与技术2018河北理科-本科二批5147896931计算机科学与技术2018江西理科-本科二批5293655732计算机科学与技术2018四川理科-本科二批53883261
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三、宁波工程学院简介

宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校、硕士学位授予单位,创建于1983年。占地面积1800亩,分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有19个二级教学机构,48个本科专业,24个一级学科;教职工1233人,专任教师971人,正高职称117人,副高职称309人,博士学位451人;在校全日制本科学生15100余人。

学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标,积极探索地方应用型本科院校特色发展之路,坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校,2014年成为首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位,2015年成为浙江省应用型建设试点示范高校,2016年入选国家产教融合发展工程建设高校,当选全省应用型本科高校联盟首届理事长单位。2021年入选“十四五”时期国家教育强国推进工程储备院校。

学校重视学科建设,坚持工科为主,文、理、经、管多学科协调发展。学科专业与地方行业产业紧密结合,重点建设土木工程材料科学与工程化学工程与技术、管理科学与工程等优势学科,紧密对接绿色石化、汽车制造等宁波“246”万千亿级产业。同时,学校瞄准国际工程师培养标准,通过专业认证促进人才培养国际实质等效,11个专业通过专业认证。大力推进学科平台建设,2021年获批硕士学位授予单位及土木水利、工程管理两个专业获批硕士点,培育省一流学科6个、市重点学科7个,获批省级科研平台6个,参与建设的中国-中东欧国家创新合作研究中心(国家级研究平台)经国家科技部批准正式落户宁波。教学改革和专业建设卓有成效,土木工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺机械设计制造及其自动化物流管理等5个专业入选国家级一流本科专业建设点,10个专业入选省一流本科专业建设点,4个专业入选省级优势特色专业,认定首批国家级一流本科课程1门、省级一流课程71门,学校被认定为“浙江省课堂教学创新校”。2项教学成果分获2021年浙江省教学成果奖一等奖和二等奖。

学校探索实施“科教产教双融合”人才培养模式,培养具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。2022届毕业生毕业去向落实率为94.24%,留甬率达53.1%,位列在甬本科高校第一名。考研率约16.33%,其中985、211和双一流高校录取192人,被世界排名前100海外高校录取35人。学校注重培养学生的实践能力,积极组织学生参加各种学科竞赛,学科竞赛成绩逐年提升,在国际和全国性科技竞赛中屡获佳绩。在2017-2021全国普通高校大学生竞赛榜单中,我校在全国1197所本科高校中排名第169名,在全国新建本科院校中排名第2名,蝉联浙江省第1名。在第七届、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中金奖总数均位列全国前二十。宁波工程学院众创空间(风华青创园)、“海蓝宝”众创空间获批国家级众创空间称号。与行业(企业)共建共研共培,建校以来培养学生六万余名,其中近60%留在宁波为地方服务。

学校加强科研基地和队伍建设,大力开展应用研究和科技开发。荣获国家科学技术奖2项、省部级科学技术奖(含一级行业协会/学会奖项)26项,一批高水平论文发表于国内高水平期刊和国际顶尖期刊,承担省部级以上项目200余项,2017年中标国家工信部中国制造2025重点项目,2019年市“科技创新2025”重大专项经费额度居全市高校第一,2020年获市顶尖人才项目1项。

学校全面融入地方经济社会发展,通过推进产教融合、校企合作,为区域发展培养高层次的应用型人才、提供高水平的应用技术研究。扎实推进产业学院与产业研究院建设,建成杭州湾汽车学院、安全工程学院、机器人学院、网络空间安全学院等一批现代产业学院,其中,杭州湾汽车学院入选全国首批现代产业学院;建成智能交通研究院、中乌新材料产业技术研究院、临空经济研究院等产业研究院;校地共建象山研究院、奉化研究院、三门研究院县域实体研究院。实施百名博士(教授)服务百家企业的“双百工程”,近百名博士(教授)进驻企业。在2018年4月教育部新闻发布会上作为全国3所典型应用型高校之一获点名称赞“产教融合发展取得显著成效,服务地方产业发展能力显著提升,受到地方政府、用人单位和学生的广泛好评”。

学校广泛开展对外合作,借鉴国外先进经验,强化外向型办学特色。1984年被教育部列入联邦德国援建4所高校之一。目前,国际化办学进程日益加快,已与30多个国家近百所院校建立起稳定长期的校际合作关系。提升中美4+0项目合作水平,按照“做强管理类、做好理学类、进军工学类”的目标,与美国特拉华州立大学、韦恩州立大学等合作举办会计学、信科(大数据)、机械工程等专业。2015年在格林纳达正式开办孔子课堂,2022年成功升级为孔子学院。

学校综合办学条件良好,基础设施齐备,现有教学科研仪器设备总值达5.257亿元。专任教师队伍中,自主培养乌克兰工程院外籍院士1名,英国皇家化学学会会士2名,长江学者等国家级人才3名;浙江省突出贡献中青年专家等省级重点人才19名,省级其他人才77名;宁波市顶尖人才1名,宁波市杰出人才等市级重点人才37名,市级其他人才187名。构建“双师型”结构师资队伍,专任教师中“双师双能型”占63.6%。

学校坚持文化育人理念,弘扬“讲实求精”的学校精神,践行“知行合一”的校训,重点打造“工匠精神”“阳明文化”的校园文化品牌,多层次构建高格调的校园文化,积极发挥环境育人的功能,努力营造特色鲜明、文明和谐、健康向上的校园文化氛围,全面提高学生综合素质。

展望未来,宁波工程学院将锚定目标、创新实干、坚毅前行,坚持把立德树人作为根本任务,突出地方性、应用型和国际化特色,为地方经济建设和社会发展服务,坚定不移地朝着建成国家应用型本科示范院校、跻身国内一流应用型大学行列的目标奋勇前行。

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一、2023宁波工程学院信息与计算科学专业分数线是多少1、在山东2023的宁波工程学院信息与计算科学综合分数线是524,对应的最低录取位次在116906;2、在贵州2022的宁波工程学院信息与计算科学理科分数线是421,对应的最低录取位次在72056;3、在甘肃2022的宁波工程学院信息与计算科学理科分数线是424,对应的最低录取位次在42493;4、在安徽2022的宁波工程学院信息与计算科学

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一、2023辽宁工程技术大学计算机科学与技术专业分数线是多少1、在甘肃2022的辽宁工程技术大学计算机科学与技术理科分数线是460,对应的最低录取位次在26142;2、在云南2022的辽宁工程技术大学计算机科学与技术理科分数线是532,对应的最低录取位次在31648;3、在广东2022的辽宁工程技术大学计算机科学与技术物理类分数线是536,对应的最低录取位次在89634;4、在河南2022的辽

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一、2023辽宁工业大学计算机科学与技术专业分数线是多少1、在湖北2022的辽宁工业大学计算机科学与技术物理类分数线是496,对应的最低录取位次在65882;2、在辽宁2022的辽宁工业大学计算机科学与技术物理类分数线是501,对应的最低录取位次在44915;3、在河北2022的辽宁工业大学计算机科学与技术物理类分数线是548,对应的最低录取位次在41891;4、在辽宁2021的辽宁工业大学计

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一、2023湖北工程学院计算机科学与技术专业分数线是多少二、湖北工程学院计算机科学与技术专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、湖北工程学院简介湖北工程学院是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校。学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校,历经孝感师范学校、孝感大学、武汉师范学院孝感分院、孝感师范专科学校、孝感师范高等专科学校等发展阶段,1986年与

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一、2023徐州工程学院计算机科学与技术专业分数线是多少1、在江苏2022的徐州工程学院计算机科学与技术物理类分数线是509,对应的最低录取位次在98344;2、在江苏2021的徐州工程学院计算机科学与技术物理类分数线是488,对应的最低录取位次在98727;3、在江苏2019的徐州工程学院计算机科学与技术理科分数线是337,对应的最低录取位次在89025;4、在江苏2018的徐州工程学院计算

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一、2023济宁医学院计算机科学与技术专业分数线是多少1、在山东2022的济宁医学院计算机科学与技术综合分数线是474,对应的最低录取位次在210182;2、在山东2022的济宁医学院计算机科学与技术综合分数线是474,对应的最低录取位次在211388;3、在山东2022的济宁医学院计算机科学与技术综合分数线是489,对应的最低录取位次在174224;4、在山东2021的济宁医学院计算机科学与

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一、2023宁夏大学计算机科学与技术专业分数线是多少1、在山东2023的宁夏大学计算机科学与技术综合分数线是591,对应的最低录取位次在30065;2、在云南2021的宁夏大学计算机科学与技术理科分数线是556,对应的最低录取位次在21259;二、宁夏大学计算机科学与技术专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1计算机科学与技术2023山东综合物理必选普通类一段591

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一、2023辽宁科技大学计算机科学与技术专业分数线是多少1、在甘肃2022的辽宁科技大学计算机科学与技术理科分数线是439,对应的最低录取位次在35189;2、在贵州2022的辽宁科技大学计算机科学与技术理科分数线是439,对应的最低录取位次在57770;3、在广西2022的辽宁科技大学计算机科学与技术理科分数线是447,对应的最低录取位次在63917;4、在吉林2022的辽宁科技大学计算机科

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