高考理综考哪几科？每科多少分啊？

高考理综考哪几科？每科多少分啊？很多朋友对这方面很关心，青橄榄整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、高考理综考哪几科？每科多少分啊？
• 2、山东高考物理磁场占多少分
• 3、高考物理关于磁场的问题？

高考理综考哪几科？每科多少分啊？

高考理综是物理、化学、生物三科，满分300分，其中物理110分、化学100分、生物90分。下面是全国卷高考理综各科分数分配与分值分布，希望大家在高考中知己知彼，取得好成绩。

高考全国卷理综分数分配

一、 2016年全国Ⅰ卷：（新课标 Ⅰ卷，全国乙卷 ）

40题(含选考题)，全卷满分300分，考试用时150分钟。

第Ⅰ卷

一、选择题(单选)，13个小题，每小题6分，共78分。1-13题。

二、选择题(单选多选都有)，8个小题，每小题6分，共48分。14-21题。

第14-17题，单选;第18-21题，多选。

第Ⅱ卷

三、非选择题(包括必考题和选考题)，第22-32题为必考题，第33-40题为选考题。必考题共129分，选考题共45分，从3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科选一题。22-40题。

单选78分+选择48分+必考题129分+选考题45分=300分。

适用地区： 河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建、山东。

二、 2016年全国Ⅱ卷 ： （新课标 Ⅱ 卷，全国甲卷 ）

40题(含选考题)，全卷满分300分，考试用时150分钟。

第Ⅰ卷

一、选择题(单选)，13个小题，每小题6分，共78分。1-13题。

二、选择题(单选多选都有)，8个小题，每小题6分，共48分。14-21题。

第14-18题，单选;第19-21题，多选。

第Ⅱ卷

三、非选择题(包括必考题和选考题)，第22-32题为必考题，第33-40题为选考题。必考题共129分，选考题共45分，从3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科选一题。22-40题。

单选78分+选择48分+必考题129分+选考题45分=300分。

适用地区： 青海、西藏、甘肃、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、重庆、辽宁、陕西。

三、 2016年全国Ⅲ卷： （新课标 Ⅲ 卷，全国丙卷 ）

40题(含选考题)，全卷满分300分，考试用时150分钟。

第Ⅰ卷

一、选择题(单选)，13个小题，每小题6分，共78分。1-13题。

二、选择题(单选多选都有)，8个小题，每小题6分，共48分。14-21题。

第14-18题，单选;第19-21题，多选。

第Ⅱ卷

三、非选择题(包括必考题和选考题)，第22-32题为必考题，第33-40题为选考题。必考题共129分，选考题共45分，从3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科选一题。22-40题。

单选78分+选择48分+必考题129分+选考题45分=300分。

适用地区： 云南、广西、贵州。

全国卷物理分数分配

目前新课标理综全国卷中物理占110分，全国新课标理综物理部分组成为8道选择题48分(共8题，每题6分)，2道实验题15分(22题6分，23题9分)，2道计算题32分(24题12分，25题20分)，选修部分15分。

一、选择题考查内容分别为：

第14题考查的是带电粒子在磁场中运动的半径和周期。

第15题考查的是匀强电场的等势面以及做功的理解，属于二级要求。

第16题考查的是理想变压器的规律。

第17题考查的是功能关系与竖直平面内圆周运动的结合。 青橄榄

第18题考查的平抛运动中的临界问题。

第19题考查的是楞次定律。

第20题考查了斜面上的物体的运动结合V—T图像。

第21题考查的是万有引力于航天中黄金公式。

二、实验题考查内容分别为：

第22题考查的是以小车通过凹形桥为载体的小车通过竖直平面内最低点的压力问题，属于一道力学小计算。

第23题考查的是电表改装以及电表校准问题。

三、计算题考查内容分别为：

第24题为考查了磁场对电流的力的作用的和重力的平衡问题。

第25题考查了板块模型。

四、选修部分考查内容分别为：

选修3—3，(1)题考查的是晶体和非晶体。(2)题考查的是理想气体状态方程。

选修3—4，(1)题考查的是基本的光的干涉现象。(2)题考查的是波的叠加问题。

选修3—5，(1)题考查的是光电效应问题。(2)道考查的动量守恒的多体碰撞。

山东高考物理磁场占多少分

物理磁场占87分，
化学79，生物74 理科综合满分为240分，考试限定时间150分，第Ⅰ卷为必做题，都是选择题，全部为物理、化学、生物3个学科的必考内容。物理、化学各7道题，生物8道题，共22道题，每题4分，共计88分。

高考物理关于磁场的问题？

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电场解题的基本方法
1、如何分析电场中的场强、电势、电场力和电势能
（1）先分析所研究的电场是由那些场电荷形成的电场。
（2）搞清电场中各物理量的符号的含义。
（3）正确运用叠加原理(是矢量和还是标量和)。
下面简32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332623338述各量符号的含义和物理知识点：
①电量的正负只表示电性的不同，而不表示电量的大小。
②电场强度和电场力是矢量，应用库仑定律和场强公式时，不要代入电量的符号，通过运算求出大小，方向应另行判定。（在空间各点场强和电场力的方向不能简单用‘＋’、‘－’来表示。）
③电势和电势能都是标量，正负表示大小．用 进行计算时，可以把它们的符号代入，如U为正，q为负，则 也为负．如U1>U2>0，q为负，则 。
④ 电场力做功的正负与电荷电势能的增减相对应，WAB为正（即电场力做正功）时，电荷的电势能减小， ；WAB为负时，电荷的电势能增加 。所以，应用 时可以代人各量的符号，来判定电场力做功的正负。当然也可以用 求功的大小，再由电场力与运动方向来判定功的正负。但前者可直接求比较简便。
2、在高中物理中如何分析电场中电荷的平衡和运动
电荷在电场中的平衡与运动是综合电场；川力学的有关知识习·能解决的综合性问题，对加深有关概念、规律的理解，提高分析，综合问题的能力有很大的作用。这类问题的分析方法与力学的分析方法相同，解题步骤如下：
(1)确定研究对象(某个带电体)。
(2)分析带电体所受的外力。
(3)根据题意分析物理过程，应注意讨论各种情况，分析题中的隐含条件，这是解题的关键。
(4)根据物理过程，已知和所求的物理量，选择恰当的力学规律求解。
(5)对所得结果进行讨论。
3、如何分析有关平行板电容器的问题
在分析这类问题时应当注意一下物理知识点
（1）平行板电容器在直流电路中是断路，它两板间的电压与它相并联的用电器（或支路）的电压相同。
（2）如将电容器与电源相接、开关闭合时，改变两板距离或两板正对面积时，两板电正不变，极板的带电量发生变化。如开关断开后，再改变两极距离或两板正对面积时，两极带电量不变，电压将相应改变。
（3）平行板电容器内是匀强电场，可由 求两板间的电场强度，从而进—步讨论，两极板问电荷的叫平衡和运。 有什么错误或者意见欢迎您给我们留言：评论:高中电场解题的基本方法总结

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