天津师范大学全国排名多少名

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本文目录一览：

• 1、天津师范大学全国排名多少名
• 2、天津科技大学和中国社会科学院大学的专业对比
• 3、天津师范大学排名第几

天津师范大学全国排名多少名

天津师范大学全国排名 116名。

知识拓展：
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一、历史沿革

天津师范大学办学历史可以追溯到1904年北洋女子公学的创建。

1911年，北洋女子公学并入北洋女子师范学堂，成为天津师范大学的重要发端。天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地。

1958年取名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。

1999年，天津师范高等专科学校、天津教育学院与天津师范大学合并组建成新天津师范大学，成为天津市唯一面向基础教育输送优质师资的师范大学。

65年来，天津师范大学为天津乃至全国输送大批基础教育名家和核心骨干师资，造就了300余名天津中小学现岗书记校长和75%以上的天津基础教育一线骨干教师，为天津基础教育高质量发展提供了重要的优质师资人才支撑。

学校于2020年荣膺全国文明校园。2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列。2023年进入教育部与天津市政府共建学校行列。

二、办学资源

学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，生态风格独特。学校设有2个学部，20个学院。

现有全日制在校学生35087人，其中，本科生26318人，硕士研究生6227人，博士研究生742人；国际学生1082人。校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，美丽环境宜居宜学，生态文明建设成效显著。学校建筑面积85.08万平方米。

新建改造9.58万平方米京津冀教育协同实训基地，2023年7月竣工交付使用。学校图书馆藏书近400万册，馆藏古籍15万册，善本古籍1300多种、1.2万册。

三、师资力量

学校学科门类齐全，学科建设水平不断攀升。学校研究生教育包含经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。

现有11个博士学位授权一级学科和1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位授权类别，7个博士后科研流动站。

学校心理学和世界史2个学科入列教育部优先支持发展学科；教育学和地理学2个学科入列教育部优先支持发展学科集群行列。

2个学科进入A类，10个学科进入B类学科以上。先后获批国家重点学科2个，市顶尖学科培育建设学科4个，市一流学科7个，市重点学科18个，市特色学科（群）15个，

市服务产业特色学科群4个。化学、材料科学、工程科学、环境科学与生态学等4个学科进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入列全国重点马院。

“新时代马克思主义研究院”着力构建马克思主义理论指导下的新文科集群，推动新文科建设，促进人文社会科学学科再上新水平。

天津科技大学和中国社会科学院大学的专业对比

1、天津科技大学
国家特色专业： 包装工程、食品科学与工程、轻化工程、生物工程
一流本科专业建设点：
国家级： 国际经济与贸易、翻译、软件工程、食品质量与安全、服装与服饰设计、过程装备与控制工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺、制药工程、轻化工程、物流管理、工业设计、包装工程、环境科学、食品科学与工程、生物工程、财务管理
市级： 汉语国际教育、应用化学、机械设计制造及其自动化、材料化学、通信工程、印刷工程、食品质量与安全、环境工程、测控技术与仪器、自动化、海洋科学、软件工程、金融工程、视觉传达设计、过程装备与控制工程、车辆工程、物联网工程、化学工程与工艺、制药工程、轻化工程、产品设计
国家重点学科1个，二级学科： 082203发酵工程
第四轮学科评估结果
序号
一级学科名称
学校代码
学校名称
学科整体水平得分
1
轻工技术与工程
10057
天津科技大学
B+
2
食品科学与工程
10057
天津科技大学
B+
3
化学工程与技术
10057
天津科技大学
C+
4
药学
10057
天津科技大学
C
5
管理科学与工程
10057
天津科技大学
C
6
机械工程
10057
天津科技大学
C
7
仪器科学与技术
10057
天津科技大学
C-
8
环境科学与工程
10057
天津科技大学
C-
9
工商管理
10057
天津科技大学
C-
2、中国社会科学院大学
一流本科专业建设点：
国家级： 哲学、经济学、国际经济与贸易、财务管理、法学、政治学与行政学、思想政治教育、社会学、汉语言文学、英语、新闻学、广播电视学、历史学
省级： 马克思主义理论、国际事务与国际关系、法语
天津科技大学简介：
天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重点建设高校，是以工为主， 工、理、文、农、医、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性大学，为天津市“双一流”建设高校、国务院批准的首批具有硕士学位授予权、第二批具有博士学位授予权、第一批可以接受外国留学生的高等院校，是天津滨海新区唯一一所本硕博教育体系完整的大学。建校60余载，学校立足轻工、服务社会，立足京津冀、面向全国，形成了“坚持拓展轻工特色，精心培育行业中坚，矢志服务国计民生”的优良办学传统。学校积极响应京津冀协同发展和滨海新区开发开放国家战略，加强与区域及行业企业的战略合作，努力为区域发展和行业进步作贡献。
学校现有专业学院14个、本科招生专业57个，其中：生物工程、食品科学与工程、轻化工程、包装工程、化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程、环境科学、过程装备与控制、工业设计、财务管理、物流管理、软件工程、国际经济与贸易、食品质量与安全、翻译、服装与服饰设计等17个专业入选国家级一流本科专业建设点，机械设计制造及其自动化、应用化学、自动化、物联网工程等15个专业入选天津市一流本科专业建设点；食品科学与工程专业通过中国工程教育专业认证和美国食品科学技术协会(IFT)认证；化学工程与工艺专业享有“盐业黄埔”之美誉、通过中国工程教育专业认证;生物工程专业、高分子材料与工程专业、机械制造及其自动化专业通过中国工程教育专业认证；
2018-2022年，在艾瑞深校友会中国大学包装工程专业排名(研究型)中，天津科技大学包装工程专业位列第一，荣获中国六星级专业(6★)，进入世界高水平专业、中国顶尖专业行列。
中国社会科学院大学简介：
中国社会科学院大学(简称中国社科大 )，英文名称University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS)，校训“笃学、慎思、明辨、尚行”，以中国社会科学院研究生院为基础，整合中国青年政治学院本科教育及部分研究生教育资源而组建，以马克思主义为指导，坚持党的领导，坚持正确的办学方向，坚持中国特色社会主义大学的办学方针，致力培养政治可靠、作风过硬、理论深厚、学术精湛的哲学社会科学后备人才，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义事业接班人和建设者，努力建设成为具有中国特色的社会主义一流文科大学。
中国社科大位于北京市房山区良乡高教园区，占地面积49.4万平方米。拥有馆藏和共享图书554万余册，及丰富的中外学术数字信息资源。配有宽带校园网、多媒体等现代化教学资源，教学楼、图书馆、体育馆、餐饮中心等基础设施先进。

天津师范大学排名第几

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2023年,天津师范大学最新排名全国第111名(参考的是2021年的综合排名数据)。

一、历史沿革

天津师范大学办学历史可以追溯到1904年北洋女子公学的创建。

1911年，北洋女子公学并入北洋女子师范学堂，成为天津师范大学的重要发端。天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地。

1958年取名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。

1999年，天津师范高等专科学校、天津教育学院与天津师范大学合并组建成新天津师范大学，成为天津市唯一面向基础教育输送优质师资的师范大学。

65年来，天津师范大学为天津乃至全国输送大批基础教育名家和核心骨干师资，造就了300余名天津中小学现岗书记校长和75%以上的天津基础教育一线骨干教师，为天津基础教育高质量发展提供了重要的优质师资人才支撑。

学校于2020年荣膺全国文明校园。2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列。2023年进入教育部与天津市政府共建学校行列。

二、办学资源

学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，生态风格独特。学校设有2个学部，20个学院。

现有全日制在校学生35087人，其中，本科生26318人，硕士研究生6227人，博士研究生742人；国际学生1082人。校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，美丽环境宜居宜学，生态文明建设成效显著。学校建筑面积85.08万平方米。

新建改造9.58万平方米京津冀教育协同实训基地，2023年7月竣工交付使用。学校图书馆藏书近400万册，馆藏古籍15万册，善本古籍1300多种、1.2万册。

三、师资力量

学校学科门类齐全，学科建设水平不断攀升。学校研究生教育包含经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。

现有11个博士学位授权一级学科和1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位授权类别，7个博士后科研流动站。

学校心理学和世界史2个学科入列教育部优先支持发展学科；教育学和地理学2个学科入列教育部优先支持发展学科集群行列。

2个学科进入A类，10个学科进入B类学科以上。先后获批国家重点学科2个，市顶尖学科培育建设学科4个，市一流学科7个，市重点学科18个，市特色学科（群）15个，

市服务产业特色学科群4个。化学、材料科学、工程科学、环境科学与生态学等4个学科进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入列全国重点马院。

“新时代马克思主义研究院”着力构建马克思主义理论指导下的新文科集群，推动新文科建设，促进人文社会科学学科再上新水平。

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