2024-11-24 11:19:44 | 青橄榄
提出进入相关专业学习的申请。
以东南大学为例,取得本科学籍、修满规定课程的按院(系)或专业类招生的学生,可在规定的专业分流时间结束前提出进入相关专业学习的申请(入学时已确定专业的学生除外)。按院(系)或专业类招生专业分流工作由各院(系)组织与安排。
当志愿数小于计划数,学生按志愿进入相应专业学习;当志愿数大于计划数时,按截止专业分流时间学生修获得平均学分绩点(精确到小数点三位)排序先后选择专业。平均学分绩点相同时,参照所修获得学分数排序先后选择专业。
扩展资料:
专业分流要求规定: 青橄榄
1、对专业分流进行引导和调配,使学院各专业教学资源相对平衡,激发专业提高办学质量的内生动力,确保学生培养质量和学科专业的持续发展,满足社会对人才的需求。
2、原则上按平均学分绩点排名取得选择专业的优先权,但鼓励符合准入条件的学生按直通车模式进行专业分流,平均学分绩点专业排名前10%的学生经学校批准允许在院内跨大类进行专业选择。
参考资料来源: 东南大学生物系-东南大学学生按院(系)或专业类招生专业分流的
同分情况下,排谈裂名先后顺序规则如下:
1、文史类按照语文、数学、外语、文科综合的顺序依次比较。
2、理工类按照数学、语文、外语、理科综合的顺序依次比较。
3、依次比较是指如果第1个第2个都相同,就看第3个,如果还相同,再碰裤依次比较。
4、对于文化和专业分均达省录取最低控制分数线的考生,先看语文,则按文化总分分数高低。随机码小的排名位次在前,先看语文。若语文成绩相同,则看外语,若外语成绩相同,则看数学,若数学成绩相同,则看理科综合。
对于同分的考生,要想让高考录取过程中的平行志愿录含吵闭取规则有效实施,那么只有将他们再一次进行排位,直到最后实现每一个考生都有一个独立的排位(名次)实现“同分不同位”,才能让平行志愿录取有效实施。
一般情况下,高考同分处理分为两种情况,普通类和体育类、艺术类,普通类本科提前批次、本科批次以及专科批次实行平行志愿投档方式,按照“按分排序,遵循志愿”的原则进行投档,分数相同时依次按语数两科之何等方式排序。
新高考分数相同怎么排名次:
1、总分相同,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先。
2、总分相同,语数成绩总分也相同时,比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低,高者优先。
3、总分相同,语文、数学成绩相同时,比较外语成绩高低,高者优先。
4、总分相同,语数外三科成都相同时,普通类专业按选考物理、历史分开两类比较物理或历史成绩高低,高者优先。
5、以上成绩都相同时,比较两门再选科目中的单科次高成绩高低,高者优先。
6、所有单科成绩均相同的同时投档。
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如下:
高考位次排名,即“高考录取位次”,指文史类(或者理工类)考生高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置。它是依据高考成绩由高到低,并结合考生人数总和后综合排序,且相同成绩的考生位次不同(会按相关单科成绩排名)。
文、理考生各自的位次排序原则不一样。分数相同时,文科考生按语文、文综、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序;理科类考生按数学、理科综合、语文、外语的科目顺序逐个对分数进行排序。
高考位次排名的意义
相比于分数的不稳定性,考生的高考位次能作为学生报志愿时更准确的参考依据。特别是现在全国绝大多数省份均实行平行志愿,并遵循“分数优先,志愿依据”的原则,使得“位次法”成为了当下最为流行的志愿填报技巧之一。
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