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湖南劳动人事职业学院是一所优质的教育机构,拥有8300余名全日制在校学生。学校目前有324名在职教职工,其中215名为专任教师,40名教师拥有副高及以上职称,90名教师具备双师型资格,170名教师具有研究生学历,另有4名教师是全省高校青年骨干教师,3名教师是国内访问学者。
学院设有四个系和两个部,分别是人力资源与社会保障系、机电工程系、质量与信息技术系、商贸旅游系、基础课部和思想政治理论课部。学校位于国家级长沙经济技术开发区星沙产业基地,具体地址为开元东路1319号。地理位置优越,东临长沙黄花国际机场和长沙临空经济示范区,西北则与松雅湖国家湿地公园相邻,处于中国(湖南)自由贸易试验区长沙片区的核心区域。
学院占地面积435亩,总建筑面积约为16万平方米,总投资约7.19亿元。学校内设湖南省公共实训及人事考试基地、世界技能大赛电气装置和制冷与空调项目湖南省集训基地以及湖南省职业训练院等重要设施。这些设施为学生提供了全面的学习和实践平台,确保了教学质量与水平。
通过这些设施和师资力量,湖南劳动人事职业学院致力于培养高质量的
人力资源管理和工程技术人才,为社会输送了一批又一批优秀的毕业生。
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湖南劳动人事职业学院在哪里
湖南省长沙经济技术开发区星沙产业基地开元东路1319号。根据查询百度地图可知,湖南劳动人事职业学院的地址在嘿哈猫长沙智慧社区健身中心的西北方向,在星沙产业基地的西侧位置。可以乘坐公交xt14路在长龙湾下车到达。
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湖南劳动人事职业学院是一本吗
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湖南劳动人事职业学院是专科。湖南劳动人事职业学院在每个省份招生批次不同,有专科批,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是专科院校。
湖南劳动人事职业学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:
传统高考地区
省份
批次
科类
最低分
最低分位次
山西
专科批
理科
130
--
山西
专科批
文科
253
--
安徽
专科批
理科
310
268422
江西
专科批
理科
328
146622
江西
专科批
文科
332
89075
广西
专科批
理科
282
200070
广西
专科批
文科
368
93579
四川
专科批
理科
296
277170
四川
专科批
文科
340
170811
贵州
专科批
理科
246
208881
贵州
专科批
文科
345
107485
云南
专科批
文科
293
132591
新高考3+1+2模式省份
省份
批次
科类
专业组
最低分
最低分位次
湖南
专科批
历史类
--
325
122214
湖南
专科批
物理类
--
349
227360
湖南劳动人事职业学院简介:
湖南劳动人事职业学院位于国家级长沙经济技术开发区星沙产业基地开元东路1319号,东接长沙黄花国际机场、长沙临空经济示范区,西北与松雅湖国家湿地公园相邻,属中国(湖南)自由贸易试验区长沙片区核心区块。学院占地435亩,总建筑面积约为16万平方米,总投资约7.19亿元。湖南省公共实训及人事考试基地、世界技能大赛电气装置、制冷与空调项目湖南省集训基地、湖南省职业训练院均设在学院。学院前身为1982年1月成立的湖南省劳动局技工学校。1987年4月,省人民政府办公厅批准成立湖南省劳动人事学校。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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