国内的财经专业大学排名 全国财经大学排名

本文目录一览：

• 1、财经类大学全国排名
• 2、全国财经大学排名
• 3、财经类大学全国排名

财经类大学全国排名

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财经类大学全国排名如下：

1、上海财经大学

上海财经大学创办于1917年，是一所以誉州经济管理学科为主，经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学。上海财大现有三个校区，占地812.9亩。

设有22个教学院、38个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、管理学等7个学科门类，拥有9个一级学科博士学位授权点、15个一级学科硕士学位授权点、13个硕士专业学位授权点以及7个博士后科研流动站，形成了财经特色鲜明的多科性学科体系。 青橄榄

2、中央财经大学

中央财经大学，简称中财、央财、中央财胡虚告大、中财大，始建于1949年11月6日，由中华人民共和国教育部直属的教育部、财政部和北京市共建高校。学校是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。

入选国家“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

3、对外经济贸易大学

对外经济贸易大学创建于1951年，是教育部直属的全国重点大学，是“211工程”和“双一流”建设高校。

学校入选“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划，与美、英、法、德、日、俄、意、澳等51个国家和地区的280余所著名大学和研究机构建立合作交流关系，不断开展对外交流与合作裤明。

全国财经大学排名

全国财经大学排名如下：

上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学、西南财经大学、东北财经大学、江西财经大学、首都经济贸易大学。

资料扩展：

上海财经大学位于上海市，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”，入选“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家经济学基础人才培养基地。

据2023年4月学校官网显示，学校占地812.9亩，共有三个校区，主校区位于国定路777号；有各类在校生20470人，全日制本科生8066人，硕士生6509人，博士生1335人，留学生501人，有专职教师1001人。

截止至2012年9月，学校有专任教师1019名，其中教授、副教授541人；具有博士学位的教师占全体教师的比例为81%。截止至2017年9月，学校有专职教师1043人，有国家级教学团队4个。

截至2022年10月，学校拥有哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、管理学等7个学科门类；

拥有哲学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、数学、统计学、管理科学与工程、工商管理、公共管理10个一级学科博士学位授权点，15个一级学科硕士学位授权点，15个硕士专业学位授权点，及7个博士后科研流动站；

拥有国家“双一流”建设学科1个，国家重点二级学科（含培育）4个，财政部重点二级学科4个，上海市重点二级学科6个，上海高校一流学科6个，上海高校高峰学科2个。

拥有国家“优势学科创新平台”经济学创新平台以及3个高等学校学科创新引智基地（“111计划”）。

财经类大学全国排名

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财经类大学的全国排名前三名分别是上海财经大学、中央财经大学和对外经济贸易大学，其相关内容如下：

1、排名标准及方法：财经类大学的全国排名通常是根据多方面的因素进行综合评价得出的。这些因素包括但不限于学科建设、教学质量、科研水平、师资力量、毕业生就业率、校友评价等等。不同的排名机构或媒体可能采用不同的评价标准和权重，因此排名结果可能存在一定的差异。

2、排名情况及分析：财经类大学的全国排名前五名通常包括上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学和中南财经政法大学等高校。这些高校在学科建设、教学质量、科研水平等方面都具备一定的优势和特色，且在毕业生就业、校友评价等方面也表现不俗。

3、对排名结果的使用和建议：财经类大学的全国排名对于考生和家长选择学校时具有一定的参考价值，但并不能作为唯一的依据。在选择学校时，考生和家长还应该考虑个人的兴趣爱好、专业选择、地域偏好等因素，综合权衡利弊得失。

财经类大学的排名怎么计算

1、学术声誉：这是衡量一所大学在学术界和业界的影响力的重要指标。这通常通过考察该大学的学术论文发表数量、被引次数、研究项目数量以及获得的科研基金等来评估。一所具有高学术声誉的财经类大学，通常能够吸引到更多的优秀学者和学生，进一步推动学科的发展。

2、科研实力：财经类大学的科研实力体现在其科研成果的质量和影响力上。这包括科研项目的级别、科研成果的获奖情况、科研团队的建设等。一所具有强大科研实力的财经类大学，能够为国家和社会的经济发展提供有力的支持。

3、教学质量：这是衡量一所大学教育水平的重要指标。财经类大学的教学质量通常通过学生的满意度、毕业生的就业率、以及学生在国内外学术竞赛中的表现来评估。一所教学质量高的财经类大学，能够培养出具有高素质和专业技能的财经人才，为社会经济的发展做出贡献。