2024-10-13 02:53:29 | 青橄榄
前几日到呼图壁的朋友凌家做客,朋友家初三的孩子雪儿因父母管教太严格,想要脱离父母的“魔爪”到内地上内高班,但到底何为内高班,有哪些城市哪些学校有内高班,作为家长的凌却一头雾水,相信很多孩子想要上内高班的可以了解一下。
内高班全称为内地高中班,其目的是使新疆少数民族学生在内地接受更好的高中教育,将来为祖国服务。
新疆内地高中班要全面贯彻国家的教育方针和民族政策,全面实施素质教育,始终贯彻教育工作的“三个面向”和“四个统一”的要求,为新疆培养拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,维护祖国统一,坚持民族团结,有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神和实践能力,立志献身社会主义现代化建设事业的合格高中毕业生。
教育部负责制定有关新疆内地高中班的方针、政策,对工作进行宏观指导、检查、评估,以及有关协调工作。凡涉及办学体制、方针政策和招生计划等办学中的重大问题,必须逐级上报,归口教育部批准后实施。设有新疆内地高中班的省、直辖市教育厅(教委)负责业务指导和毕业生升学计划工作。
新疆内地高中班由所在市教委和新疆维吾尔自治区教委双重领导,以所在市教委领导为主。各市教委在市人民政府教育支援新疆工作协调领导小组的领导下,负责落实新疆内地高中班办学工作方针、政策,制定相关措施,会同有关部门做好协调工作,解决办学中的有关问题,确保新疆内地高中班办学工作健康发展。
新疆内地高中班学制三年或四年,成绩优异可直接进入高中学习,较差者需预科一年。新疆内地高中班学生不分民族统一编班,使用汉语文授课。预科阶段重点补习初中的汉语文、英语和数、理、化课程,以达到初中毕业水平。教材统一使用教育部组织编写的预科教材。
1、为做好我校西藏班、新疆高中班生源学生学籍管理,根据教育部《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》(教民〔2005〕7号)中有关内地西藏班、新疆高中班学生(以下简称“该类生源录取学生”)单独录取招生政策,结合我校实际,针对该类生源录取学生制定本规定。
2、以百分制登记考核的课程,该类生源录取学生考试的卷面成绩≥36分,则以该成绩开平方乘以10作为记载成绩,取得相应学分;考试的卷面成绩<36分,则以该成绩直接作为记载成绩。以非百分制登记的的课程,该类生源录取学生的成绩由任课教师参照以上方法折合至相应档次后记载。
3、该类生源录取学生考试的总评成绩<36分或不及格、不合格的课程,其重修、补考等事宜按照《天津城建大学本科学生学籍管理规定》(津城建大政〔2013〕46号)有关规定执行。
4、该类生源录取学生所修专业学分达到培养方案规定学分的60%及以上者,即可正常毕业。
5、除上述条款外,该类生源录取学生管理按照学校相关规定执行。
6、本规定自公布之日起施行,由教务处负责解释。
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1.最低分数线是500多分。普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的学籍管理 1、为做好我校西藏班、新疆高中班生源学生学籍管理,根据教育部《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》(教民〔2005〕7号)中有关内地西藏班、新疆高中班学生(以下简称“该类生源录取学生”)单独录取招生政策,结合我校实际,针对该类生源录取学生制定本规定。 2、以百分制登记考核的课程,该类生源录取学生考试的卷面
普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的学籍管理 1、为做好我校西藏班、新疆高中班生源学生学籍管理,根据教育部《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》(教民〔2005〕7号)中有关内地西藏班、新疆高中班学生(以下简称“该类生源录取学生”)单独录取招生政策,结合我校实际,针对该类生源录取学生制定本规定。 2、以百分制登记考核的课程,该类生源录取学生考试的卷面
普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的学籍管理 1、为做好我校西藏班、新疆高中班生源学生学籍管理,根据教育部《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》(教民〔2005〕7号)中有关内地西藏班、新疆高中班学生(以下简称“该类生源录取学生”)单独录取招生政策,结合我校实际,针对该类生源录取学生制定本规定。 2、以百分制登记考核的课程,该类生源录取学生考试的卷面
新疆内地高中班就业 没听说有这规定啊…… 关于你的补充:新疆现在只能上天山网,新丝路网……我高考完那两个月就在这两个网站上度过……太悲惨了…… 我有朋友上内地高中班的,应该没这种规定的,她从来没说到过的。但是我知道上内高班的话,大学要上一年预科,其他应该就没什么了。 普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的介绍 举办内地西藏班、新疆高中班(以下简称西藏班、新疆班),是国
普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的学籍管理 1、为做好我校西藏班、新疆高中班生源学生学籍管理,根据教育部《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》(教民〔2005〕7号)中有关内地西藏班、新疆高中班学生(以下简称“该类生源录取学生”)单独录取招生政策,结合我校实际,针对该类生源录取学生制定本规定。 2、以百分制登记考核的课程,该类生源录取学生考试的卷面
普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的介绍 举办内地西藏班、新疆高中班(以下简称西藏班、新疆班),是国家加快西藏、新疆发展的重要决策。为做好内地普通高等学校招收西藏班、新疆班应届高中毕业生工作,教育部制定本规定。《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》于2005年4月1日正式颁布。 普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定的招生计划 (
南通西藏民族中学学校简介 南通西藏民族中学学校简介 位于江苏省南通市的南通西藏民族中学,于1997年7月在党中央第三次西藏工作座谈会精神指导下,由江苏省教育厅和南通市政府批准成立,是一所具有正处级建制的内地西藏中学。这所学校起初是华东地区唯一的内地西藏完全中学,随着教育部的招生计划,它不断扩大规模,现有17个教学班级和约650名藏族学生。 学校秉承党的教育方针和民族政策,以“以人
内地新疆高中班的录取工作是怎样开展的? 你说的招生是内高班的生源吗?有份文件叫《内地新疆高中班工作会议纪要》(2000年5月30日)(教民[2000]7号),里面确立事项的第一条里面写道“……新疆教委设立专门机构配合教育部和内地支援城市教育行政部门,负责内地新疆班新生选拔录取工作和选派内地新疆班管理教师等其它协调工作。”等等,也就是说在新疆招生的,都十年过去了,不知道具体事项有没有变化,你再多
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