2024-08-24 21:02:08 | 青橄榄
陕西机电职业技术学院位于陕西省宝鸡市金台区宝福路56号。
陕西机电职业技术学院,是陕西省人民政府批准设立的省属公办全日制普通高等职业院校。学院前身为创建于1956年的“咸阳无线电工业学校”。1957年迁至西安,与西安第一建筑工程学校合并,并更名为“西安无线电工业学校”。2014年11月学校名称确定为“陕西机电职业技术学院”。2016年5月30日陕西机电职业技术学院正式成立。
院系专业:
截至2022年4月,学院有宝福路、蟠龙新区两个校区,占地面积约1100亩,建筑面积约24万平方米,设有5个二级学院和马克思主义学院、基础部、体育部共3个教学部门,开设智能控制技术、铁道信号自动控制、新能源汽车技术、动漫制作技术、建筑工程技术、高速铁路客运乘务、酒店管理与数字化运营等35个专业。
师资力量:
1、学校实施“师资强校”战略,通过多方引进和培养,拥有一支专业能力强、综合素质高、热爱职教事业的师资队伍。现有教职员工550人。
2、先后有教师荣迟厅获陕西省教学名师、陕西省优秀教师、陕西省师德标兵等荣誉称号。积极组织开展教研、科研活动,整体学术水平不断提高。
3、近年来,出版各类教材48种,在各类刊物上发表论文240余篇,立项各级各类码态隐教科研课题110余项,取得国家级教学成果二等奖一闭袭项,省级教学成果一等奖一项、二等奖两项。
4、与省内外100多家知名企业建立了长期、稳固的用人合作关系,很多优秀毕业生已成为单位的骨干力量。
湖南机电职业技术学院在长沙市。
拓展资料:
湖南机电职业技术学院
坐落在国家历史文化名城长沙市,是经湖南省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校,所属湖南机电高级技工学校是经人力资源和社会保障部批准的高级技工学校。
学校创建于1975年
其前身是国家级重点中专湖南机电学校,2002年升格为高等职业技术学院,属湖南省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地,2004年被教育部,劳动部等部委确立为制造与服务业技能型紧缺人才培养培训基地。据2023年4月学校官网显示,学校现设有九个二级学院(教学部),36个全日制专科专业。
学院简介
学院主校区坐落在长沙市,左眺星沙明珠,右瞰世界之窗,东接长沙国家经济技术开发区,西承长沙高新技术产业开发区。占地面积728亩,建筑面积33余万平方米,现有全日制高职在校学生9578人,教职工645人。
其中具有高级职称的教师135人,“双师型”专任教师247人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,全国机械职业教育专业建设指导委员会委员6人,湖南省职业技能鉴定专家委员会委员3人,省级专业带头人3人。
省级专业教学团队2个,占地面积728亩,建筑面积近30万平方米,现有全日制在校学生14000余人,学院分设长沙(大专)和津市(中专)两个校区,设有机械工程学院,电气工程学院,汽车工程学院,信息工程学院,经济贸易学院,人文科学学院,继续教育学院等8个教学系部;开设机械制造与自动化,数控技术,模具设计与制造。
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江西机电职业技术学院,位于江西省南昌市,建于1958年,是经江西省政府批准成立、由教育部备案且直属于江西省教育厅的公办普通高等学校,是江西省机电行业办学实力最强的培养应用性专门人才的高等学府之一。学院新址位于风景秀丽、大学荟萃的南昌昌北经济开发区。
学校简介 青橄榄
江西机电职业技术学院现有全日制在校学生人数近万余人。学院新址位于南昌市昌北经济开发区。
江西机电职业技术学院的前身是创办于 1958 年的国家级重点中专——江西省机械工业学校。目前江西省办学历史最早、机电类专业办学实力最高的高职院校之一。1984 年学校搬迁至南昌市迎宾北大道校址。
江西机电职业技术学院经省政府批准成立由国家教育部备案,系大学专科层次的公办普通高校,实施大专和中专层次教育,现有全日制在校生8000余人。学院占地233.55亩,现有331名专任教师,其中教授38人、副教授105人,讲师107人。有8位教师分别获得国务院或省政府特殊津贴。学院还拥有一支由45名工程师和技师组成的实验实习指导教师队伍。学院设有机械工程系、信息与管理工程系、电气工程系、材料工程系、中专部、基础课部及成人与远程教育部等七个系部。还有经国家批准的机电类高技能人才培训基地和国家职业技能鉴定所。2003年学院招收全日制三年制大专、五年制大专和三年制中专。三年制大专招生对象为高中毕业生和三校生,五年制大专和三年制中专招生对象为应、历届初中毕业生,专业有:机电、电子类(机械制造与控制、模具设计与制造、模具CAD/CAM、机电技术应用、数控技术应用);财经类(工程造价与管理、市场营销);计算机应用类(计算机与信息管理、计算机网络多媒体技术)。
学院新址位于南昌市昌北经济开发区。 占地233.55亩,建筑面积20.72万平方米,教学设施和运动场馆齐全。
学校历史
江西机电职业技术学院江西机电职业技术学院的前身是创办于1958年的国家级重点中专—江西省机械工业学校。1961 年江西省无线电工业学校等学校并入,并一度以江西省机电工业学校为校名,开创了江西省机电合一的职业技术教育的先河。
文革前学校几经搬迁,文革中学校被迫解散,1973 年在新建县石岗镇复办。其间,经省教委、省记委批准,学校在1959年至1963年曾招收普通大专生97 名。1984 年学校搬迁至南昌市迎宾北大道校址。
地理位置:南昌市昌北开发区枫林东大街168号。
教学设施
学院新校区占地285亩,建筑面积20.72万平方米,教学设施和运动场(馆)齐全,图书馆藏书27余万册,有各学科实验室32个和6大校内实训基地(机械加工中心、模具钳工实训中心、数控实训中心、电工电子实训中心、计算机辅助设计与制造中心、机电一体化控制中心),有数控机床等各类先进机床215台,先进的多媒体教室21个。 学生公寓内电话、电风扇、卫生间等设施一应俱全。
师资力量
学院现有专职教师312名,其中教授38人、副教授108人,讲师100人。青年教师中具有博士和硕士学历118人,有8位教师分别获得
国务院特殊津贴或省政府特殊津贴。教师理论知识丰富、实践能力强,双师型教师比例达81.25%以上。学院还拥有由工程师和技师等45人组成的专职实训指导教师队伍。此外,学院机电研究所拥有从事科研的高级工程师22名,工程师37名。
院系设置
1)机械工程系
主要专业:数控技术专业,数控设备应用与维修专业,汽车制造与装配专业,汽车技术服务与营销专业,汽车检测与维修专业,机械设计与制造专业,工业工程技术专业[1] 。
师资组成:全系有专任教师68人,其中高级职称(含副教授)44人。
办学力量:机械工程系设有机加工与机床拆装实验室、数控实训中心、液压实验室、公差实验室等实验室,拥有各类数控车床、数控铣床、加工中心、线切割机床、维修实验台等33余台,采用先进的数控教学软件:韩国Cubictek公司数控教学软件、浙大数控教学软件、PRO/E、MasterCAM、UGNX、Cimatron等软件。
2)信息与管理工程系
主要专业:计算机网络技术专业、市场营销专业、会计专业、电子商务技术专业、工程造价专业、动漫制作技术专业、建设工程监理专业、建筑工程监理专业、物联网应用技术专业、建筑智能化工程技术。
师资组成:现有专任教师55人,教授1人,副教授20人,高级工程师13人,讲师及工程师20人,助教及其他1人。信息工程系重视师资队伍建设,优化教师队伍结构,教师的学术、教学水平不断得到提高。
办学力量:本系拥有标准的计算机实训中心、网络工程和综合布线实训室、计算机网络和办公自动化实训室、计算机组装和维护实训室、会计电算化实训室、市场营销电子沙盘实训室等专业实验实训场地。
3)电气工程系
主要专业:机电一体化技术专业,应用电子技术,机电设备维修与管理专业,电机与电器技术专业,电气自动化技术专业,理论化测试与质检技术专业,光伏发电技术与应用专业,城市轨道交通机电技术专业,工业机器人技术专业。
2009级新生军训(6张)
师资组成:现有教职工68人,其中专任教师46人(高级职称12人、中级职称19人)。
办学力量:系部设有机电教研室、计算机教研室、电工电子教研室、企管教研室、电气实训教研室。建有机电一体化现代控制中心、电子技术实验室、计算机网络实验室、电工实验室、电机与拖动实验室、单片机实验室、家电实验室、电子安装实训室、维修电工实训室、专业计算机房2个(计算机248台,光纤上网)等。
4) 材料工程系
主要专业:模具设计与制造专业,工业设计专业,焊接技术与自动化专业。
师资组成:现有教职工60人,其中副教授37人,“双师型”41人。
办学力量:模具技术实训中心、模具拆装实验室、模具陈列室、机械原理与机械零件实验室等。
校园环境
5)基础课部
教学职责:基础课部主要承担全院各系部的政治课、心理学、体育及文化基础课教学任务。
师资组成:现有专任教师85人,其中副教授34人,高级讲师17人,讲师17人,助讲8人,具有硕士学位的6人,在读研究生11人。
办学力量:政治教研室、数学教研室、英语教研室、语文教研室、心理学教研室、物理教研室、体育教研室,英语语音室、物理实验室和室内体育馆。
科研机构
第一研究室研究方向:
① 矿山采掘设备及技术;②工程机械;③建材机械。
第二研究室研究方向:
①冶金设备设计;②矿山辅助设备及技术; ③电子产品的开发。
机电研究室研究方向:
① 机电一体化产品;②冶金设备设计; ③农业机械。
办学特色
学院立足于机电类技能型紧缺人才的培养,所开设的专业技术性强、应用面广、市场需求量大,其中机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、计算机网络技术等专业已成为学院的特色专业,也是国家和省级重点建设示范专业。2005年12月,学院被教育部、财政部认定为国家级数控技术职业教育实训基地。
教学质量
学院突出学生能力培养。多年来,学院探索出了一条实行"双证制"(毕业证和职业资格证)的特色之路。学院坚持将计算机软件应用贯穿于全部教学的始终,各专业毕业生都能熟练地运用计算机进行辅助设计和制造。我院学生在国家和省级学生技能大赛中多次获大奖,仅以2004年为例,在全省青年数控加工中心技能操作大赛中,我院2名学生分别获一、二等奖并被授予加工中心操作技术能手称号和技师职业资格。在全省职业院校师生操作技能竞赛中,我院师生共夺得40个奖牌中的18个,囊括了数控车床竞赛的前5名和工具钳工高级组的前3名。多年来,我院毕业生一直供不应求,深受用人单位的欢迎,不少用人单位连续来我院招聘毕业生。在第十六届全国大学生机器人大赛Robotac赛项上荣获机器人大赛一等奖和“最佳工业设计单项奖”[2]
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