2024-02-07 08:00:38 | 青橄榄
有要求。
报考英语类专业的一般要求英语科目高考成绩在120分以上,口语成绩在3分以上,小语种专业一般只要求口语成绩3分以上。很多外语院校也设置有非外语专业。外语类院校的非外语类专业,开设的外语课程较多。 青橄榄
对非外语专业学生的外语要求也较高,有的外语类院校充分利用自身丰富的外语资源,规定非外语类专业的学生可以修外语第二专业。对修完英语第二专业计划规定的全部课程,达到英语专业毕业生相应水平,考试成绩合格的学生。
无论学习哪一门语言,一般都需要学习第二外语,小语种的第二外语是英语,英语的第二外语可以根据学校开设课程进行选择。对于英语专业毕业打算就业的学生来说,建议哪一门小语种用得多,招聘岗位多选择哪一门;
如果打算考研的建议考虑日语、韩语、德语、法语,因为在研究生考试过程中以这四个语种为考试科目的院校较多,而其他语种相对受限,对于学习小语种,考硕士研究生和博士研究生的英语科目感到吃力的也可以考虑再学第三门外语。
参考资料来源: 凤凰网-外语口试6月10日起报名
以上,就是青橄榄小编给大家带来的鲁东大学专科英语分数线是多少 鲁东大学专科录取分数线全部内容,希望对大家有所帮助!鲁东大学往年专科分数线 450分。 鲁东大学(LudongUniversity),坐落在山东省烟台市,是一所以文理工农为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校(山东特色名校工程重点建设高校)”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年,获批教育学博士后科研流动站,成为省内具有学士、硕士、博士及博士后教师教育培养体系的两所大学之一。
鲁东大学专科专业分数线2022年 2022年在山东省综合类最低录取分为443分,录取位次287350。 1.学校概况 鲁东大学创建于1958年,是山东省重点支持建设的大学之一。学校占地面积约3000亩,拥有现代化的校园设施和完善的教学科研条件。学校设有13个二级学院,涵盖理、工、文、法、经济、管理等多个学科领域。 2.教学质量与师资力量 鲁东大学注重提高教学质量,致力
鲁东大学专科录取分数线 450分。 鲁东大学(LudongUniversity),坐落在山东省烟台市,是一所以文理工农为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校(山东特色名校工程重点建设高校)”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年,获批教育学博士后科研流动站,成为省内具有学士、硕士、博士及博士后教师教育培养体系的两所大学之一。
鲁东大学专科分数线多少 300分到500分。鲁东大学专科分数线分为文科类和理科类,文科类的分数线为总分450分,其中语文150分,数学150分,外语150分;理科类的分数线为总分480分,其中语文150分,数学150分,外语180分,所以分数线是300分到500分,还设置了一些特殊类别的招生分数线,比如技能类、艺术类、体育类等,这些类别的招生分数线会根据不同的专业而有所不同。 鲁西化工工程学
鲁东大学往年专科分数线 450分。 鲁东大学(LudongUniversity),坐落在山东省烟台市,是一所以文理工农为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校(山东特色名校工程重点建设高校)”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年,获批教育学博士后科研流动站,成为省内具有学士、硕士、博士及博士后教师教育培养体系的两所大学之一。
鲁东大学专科录取分数线 450分。 鲁东大学(LudongUniversity),坐落在山东省烟台市,是一所以文理工农为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校(山东特色名校工程重点建设高校)”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年,获批教育学博士后科研流动站,成为省内具有学士、硕士、博士及博士后教师教育培养体系的两所大学之一。
鲁东大学专科专业分数线2022年 2022年在山东省综合类最低录取分为443分,录取位次287350。 1.学校概况 鲁东大学创建于1958年,是山东省重点支持建设的大学之一。学校占地面积约3000亩,拥有现代化的校园设施和完善的教学科研条件。学校设有13个二级学院,涵盖理、工、文、法、经济、管理等多个学科领域。 2.教学质量与师资力量 鲁东大学注重提高教学质量,致力
鲁东大学专科专业分数线2022年 2022年在山东省综合类最低录取分为443分,录取位次287350。 1.学校概况 鲁东大学创建于1958年,是山东省重点支持建设的大学之一。学校占地面积约3000亩,拥有现代化的校园设施和完善的教学科研条件。学校设有13个二级学院,涵盖理、工、文、法、经济、管理等多个学科领域。 2.教学质量与师资力量 鲁东大学注重提高教学质量,致力
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