四川境内大学专科分数线 四川省2023各高校录取分数线

本文目录一览：

• 1、成都大学专科分数线
• 2、四川省2023各高校录取分数线
• 3、四川职业技术学院高考录取线2022

成都大学专科分数线

最低分428分，最高分456分。

2021年成都大学专科在四川录取25人，一志愿录取满额，最低分428分，最高分456分；而2021年理科二本线430分，只比二本线低2分，最高分都超过二本线26分。

成都大学分数线：

1、2021年成都大学在海南综合的最低录取分数线为593分，对应的录取位次为10891。

2、2021年成都大学在江西文科的最低录取分数线为574分，对应的录取位次为8604。

3、2021年成都大学在四川文科的最低录取分数线为556分，对应的录取位次为11784。

4、2021年成都大学在河北历史的最低录取分数线为555分，对应的录取位次为11468。

5、2021年成都大学在天津综合的最低录取分数线为555分，对应的录取位次为21613。

6、2021年成都大学在广东物理的最低录取分数线为548分，对应的录取位次为71387。

7、2021年成都大学在四川文科的最低录取分数线为520分，对应的录取位次为30640。

以上内容参考： 百度百科-成都大学

四川省2023各高校录取分数线

四川省2023各高校录取分数线如下：

文科：本科第一批：527分；本科第二批：458分；专科批：150分。

理科：本科第一批：520分；本科第二批：433分；专科批：150分。

四川大学理科录取分数线为607分，最低位次为8659;文科录取分数线为598分，最低位次为774。

成都航空职业技术学院理科录取分数线为423，最低位次为177201;文科录取分数线为272，最低位次为157974。

四川师范大学理科录取分数线为510，最低位次为74818;文科录取分数线为554，最低位次为7325。

四川最好的15所大学：

分别是四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川师范大学、四川农业大学、西南科技大学、成都理工大学、成都信息工程大学、西南石油大学、成都中医药大学、西南民族大学、西华大学、西华师范大学和四川音乐学院。

四川大学

985、211工程高校，世界一流大学建设高校(A类)，是川内排名最高的学校，也是全国非常知名的高校，为学位授权自主审核单位、中国研究生院院长联席会成员单位、医学“双一流”建设联盟成员、自主划线高校，是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。

电子科技大学

985、211工程高校，世界一流大学建设高校(A类)，川内排名最高的理工类高校。电子科学与技术、信息与通信工程等学科是国内顶尖水准。

西南交通大学 青橄榄

211工程高校，世界一流学科建设高校，是一所办学特色鲜明的高校。该校交通运输工程是全国顶尖水准，土木工程专业同样表现不俗。

四川职业技术学院高考录取线2022

四川职业技术学院2022年在传统高考省份录取情况：理科类录取分数线最高的是四川省（专科批）录取分数360分；文科类录取分数线最高的是云南省（专科批）录取分数452分。

四川职业技术学院2022年分数线如下：

1、在四川省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科360分、文科440分。

2、在新疆（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科249分、文科282分。

3、在云南省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科305分、文科452分。

4、在甘肃省（普通类高职（专科）批R段）最低录取分数分别为：理科269分、文科388分。

5、在宁夏（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科227分、文科303分。

6、在陕西省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科266分、文科383分。

四川职业技术学院位于四川省遂宁市，是一所由四川省人民政府举办，四川省人民政府、遂宁市人民政府共建的全日制普通高等职业院校，2014年成为四川省示范性高职院校。2017年11月20日，学院入选四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校。

四川职业技术学院就业前景

四川职业技术学院是一所以工科专业为主的高职院校，依托自身的优质教育和师资力量，在学科建设、教学质量和就业等方面一直有着良好的发展。

在就业方面，四川职业技术学院积极推进校企合作和实训基地建设，为学生提供更多的实践机会和就业资源。毕业生的就业情况也较为乐观，根据学校官方公布的数据，就业率一直保持在90%以上。其中，大部分毕业生进入相关企事业单位、政府机构、大型企业等就职，且工作薪资也较为稳定，一般在3000元~8000元以上。

四川职业技术学院的毕业生主要就业领域包括机械制造、电子信息、计算机应用、建筑装饰、酒店管理等多个领域。同时，学校切实关注学生职业生涯规划和发展，不断推进拓展就业市场、优化专业设置、提升教学质量等方面的工作，以更好地提升学校毕业生的就业竞争力和综合素质，为高素质复合型人才的培养和社会的需求做出更大的贡献。