山东传媒大学专科分数线 山东传媒职业学院分数

小编今天整理了一些山东传媒大学专科分数线 山东传媒职业学院分数相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、传媒领域领头羊：中国传媒大学2022年高考录取分数线及位次公布
• 2、山东传媒职业学院2023单招录取线
• 3、山东传媒职业学院分数

传媒领域领头羊：中国传媒大学2022年高考录取分数线及位次公布

导读:中国传统大学是一所非常有特色的“211”高校，本校可是传媒领域的领头羊，非常值得全国高考考生报考。如果你也想报考这所传媒大学，那么你一定要先了解一下这所大学的录取分数线及位次。
中国传媒大学简称“中传”，位于我国的首都北京，是一所语言类“211”高校。本校作为传媒领域行业特色大学，高考录取分数线也是非常的高。
如果你也想报考中国传媒大学，那么你可以先了解一下这所大学的录取分数线及位次。
下面本整理了中国传媒大学2022年的录取分数线及位次，可供2023年高考考生参考!
中国传媒大学2022年高考录取分数线及位次公布
云南:理科616分，位次5400。文科643分，位次775
安徽:理科594分，位次13487。文科579分，位次2304
甘肃:理科527分，位次7495。文科557分，位次615
广西:理科579分，位次7594。文科613分，位次792
贵州:理科565分，位次6796。文科626分，位次724
黑龙江:理科543分，位次7356。文科572分，位次443
河南:理科599分，位次15751。文科587分，位次2452
江西:理科579分，位次9955。文科592分，位次1029
宁夏:理科511分，位次2428。文科557分，位次372
青海:理科487分，位次1939。文科511分，位次536
四川:理科604分，位次16456。文科608分，位次1120
陕西:理科577分，位次7974。文科586分，位次825
山西:理科561分，位次9666。文科565分，位次1227
新疆:理科533分，文科547分
重庆:物理类591分，位次7911。历史类601分，位次858
福建:物理类609分，位次6504。历史类601分，位次1179
广东:物理类607分，位次16828。历史类590分，位次2741
河北:物理类599分，位次10212。历史类610分，位次1299
湖北:物理类589分，位次11482。历史类594分，位次1769
湖南:物理类597分，位次9357。历史类597分，位次1177
江苏:物理类602分，位次12732。历史类594分，位次1491
辽宁:物理类617分，位次5663。历史类612分，位次738
北京:录取分数线629分，位次4964
天津:录取分数线649分，位次5070
上海:录取分数线562分，位次4877
海南:录取分数线714分，位次1078
山东:录取分数线601分，位次14731
浙江:录取分数线641分，位次12481

山东传媒职业学院2023单招录取线

录取分数线如下：
1、中药专业录取60人，录取控制分数线90分，学制5年；
2、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年；
3、涉外护理专业录取60人，录取控制分数线80分，学制3；
4、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年；
5、眼视光技术录取150名，录取控制分数线80分，学制3年；
6、医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年；
7、业药剂专业录取120人，录取控制分数线90分，学制3年；
8、医学影像专业录取200人，录取控制分数线80分，学制3年。

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山东传媒职业学院分数

山东传媒职业学院2022年最低分数线386分。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校，隶属于山东省广播电视局，与省教育厅共管，是一所广播影视及大众传媒类公办普通高校。

学院主校区地处山东省济南市经十东路，占地面积近千亩。学院现有29个专业，面向全国15个省份招生。专业涵盖广播影视及新媒体的传播、制作、艺术、技术等领域，形成了以广播影视节目制作专业群、新闻传播专业群、广播电视技术专业群为骨干的“三足鼎立式”专业群建设格局。

学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”、“省级文明单位”、“平安建设先进基层单位”等称号。在《大众日报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体组织的“山东教育总评榜”活动中，学院荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。

山东传媒职业学院办学定位：

学校基本办学形式为专科层次全日制高等职业教育，并兼顾本、专科学历层次的成人教育、非学历教育、社会培训和专业技能鉴定。学校坚持教育教学为中心，积极开展教学、科研和社会服务工作。

学校优化育人模式，促进学生知识、能力、素质协调发展，不断提高学生综合素养。

学校深化教育教学改革，以“校媒融合”为办学特色，校内建设全真型媒体化校园，推行课堂教学、实训实践教学、工作室项目教学“三位一体”教学模式，校外广泛建立教学实践基地，推行“两年在校学习，一年实践实习”的人才培养模式，实现学校与行业共同育人。

学校坚持多种教育渠道结合，致力于培养具有学习能力、实践能力、创意创新能力和传播能力的文化传媒行业技术技能型人才。

学校专业设置以传媒艺术制作类和传媒数字技术类专业为主，兼顾传媒文化管理专业。学校强化校级、省级、国家级重点专业和重点课程建设，对核心专业实行“校内专业带头人”与“行业专业带头人”双带头人制。

学校鼓励教师开展教学研究活动，每年划拨专项经费用于教学研究课题的立项，支持教学研究成果应用到教学实践中，每年划拔专项经费用于对教学科研工作的奖励。

学校坚持立德树人，以高度的文化自觉和文化自信推进学校文化建设，倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风，“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风。

学校贴近社会、贴近行业、贴近时代，根据传媒行业的发展，推进教育信息化建设，打造多元化校园育人环境。

学校树立尊重知识、尊重人才的风尚，营造思想解放、学术民主的氛围。

学校坚持依法治校、民主治校和学术治校，建设和谐校园。

学校按照国家有关规定，自主开展与境内外高校、学术机构之间的交流与合作。

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