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2023年高考吉林省用什么卷

2024-01-06 06:51:21 | 青橄榄

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本文目录一览：

1、2023年高考吉林省用什么卷
2、吉林省是新高考还是老高考
3、吉林2024年高考用什么卷,全国几卷

2023年高考吉林省用什么卷

2023年吉林省高考使用的是“全国乙卷”考试。 青橄榄

在吉林省，高考题目是由当地教育部门、专家及考试机构联合制定的，以涵盖学科基础知识、实践能力和综合素质评价为目标。寻找未来考试的答案并不现实，更加重要的是全面复习，掌握基础知识和考试技巧，为考试做好准备。

吉林省作为第四批进入高1年季入学的高一年级学生开始进入高考综合改革，2024年实行新高考。新高考包括语学、外语门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目，采取“3+1+2”模式。

在备考过程中，可以根据往年吉林省高考的考试范围和重点，结合自身情况进行有针对性的复习。

全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。随着高考改革政策的不断调整与变化，全国各省市高考使用全国卷的省市越来越多。

可以多做一些历年真题和模拟试卷，熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确率。同时，也可以关注一些权威媒体和教育机构对于高考复习的建议和分享，以此为参考，为自己的复习提供有益的信息和指导。

吉林高考用全国乙卷考试，高考试题全国卷简称全国卷，教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。

高考全国卷不会因考题差别导致教材差别，一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走，高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所，阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种，要存档保留一定年限的，考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

总之，即使我们无法预测未来高考卷的情况，但是只要脚踏实地、认真备考，相信大家都能够在高考中取得优异的成绩。

2023年高考吉林省用什么卷

吉林省是新高考还是老高考

2023吉林是老高考。但是吉林新高考改革从2021年开始，2024年将进行首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科，考生可以自己选科，给了考生更多的选择，有利于更好地选拔人才。

据介绍，普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选考科目成绩，参考综合素质评价，即 “两依据、一参考”进行录取。

“新高考”总成绩满分750分，其中统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分。

思想政治、地理、化学、生物学中再选的2门科目按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。自2024年起，统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。考生在高考成绩公布之后填报志愿，实行平行志愿投档录取。

吉林省15日召开了高考综合改革新闻发布会，公布了“新高考”改革实施方案。该方案从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年起，“新高考”采用“3+1+2”模式，即考试科目由语文、数学、外语3门统考科目，物理、历史中首选1门，从思想政治、地理、化学、生物学中再选2门构成。

这次高考综合改革的一项重要内容是将高中学业水平考试纳入普通高校招生选拔体系，分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的主要依据；选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。

2023年高考吉林省用什么卷

吉林2024年高考用什么卷,全国几卷

2024年吉林高考数学考 全国乙卷 ，考试科目包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目。其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即“3+1+2”模式。考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。

一、吉林2024年高考用什么卷

二、2024年吉林高考政策改革

考试科目包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目。其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即“3+1+2”模式。考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。

根据国家的统一部署，吉林省作为全国第四批启动高考综合改革的7个省（区）之一，从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年实行“新高考”。9月15日，省人民政府印发了《吉林省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》)，并于15日下午在长春市召开新闻发布会，吉林省教育厅负责人就《实施方案》出台的背景、主要内容及特点等进行发布和解读。《实施方案》的发布，标志着我省高考综合改革进入了全面实施的新阶段。

本轮高考综合改革，是党中央、国务院直接领导和推动的重大改革。我省《实施方案》既体现了党中央、国务院的决策部署，又吸收和借鉴了试点省份的成功经验，充分考虑我省原有高考模式、基础教育发展水平、高等教育和学科专业布局等因素。方案主要有四个方面的内容：

一是完善普通高中学业水平考试制度。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中毕业的主要依据，选择性考试成绩计入考生总成绩，是普通高校招生录取的重要依据。

二是健全普通高中学生综合素质评价制度。评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面，客观记录学生成长过程，形成综合素质评价档案，作为高校招生录取参考。

三是深化普通高等学校招生改革。普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选考科目成绩，参考综合素质评价，即"两依据、一参考"录取模式。“新高考”考试科目包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目。其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即“3+1+2”模式。考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分。选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；考生在思想政治、地理、化学、生物学中自主选择的2门科目按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。自2024年起，统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。考生在高考成绩公布之后填报志愿，实行平行志愿投档录取。

四是完善高职分类考试招生录取。实行高等职业教育分类考试招生，高职院校考试招生与普通高校本科考试招生相对分开。高职分类考试招生在每年春季进行，分为高职单独考试招生和高职对口考试招生两类。高职单独考试招生文化素质测试全省统一组织，职业技能测试由招生院校自主实施。高职对口考试招生文化素质测试和职业技能测试全省统一组织。

《实施方案》进一步强化系统设计、注重整体协同、体现育人为本、注重科学选才、确保公平公正。着力为每位学生提供合适的升学通道，为不同学生提供多样化的成长成才路径。