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职教高考一般是多少号考试?
高职高考一般是1月7-8日。
职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。
职教高考(春季高考)和夏季高考有以下区别:
①报考身份群体不同:此前,春季高考对招生对象没有限制,中职生和普通高中学生均可报考,有许多普通高中学生通过春季高考升入本科。
从2022年起,普通高中应届毕业生(即2019年秋季入学的初中毕业生)不能再报考职教高考,职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员,社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。而普通高考的考生主要是普通高中的高三学生为主。
②考试科目不同:职教高考(春季高考)的考试科目分别是语文120分、数学120分、英语80分三科。专业理论200分,专业技能230分,总分750分。普通高考的考生科目是语数英+自选3科。满分都是750分。
③考试难度不同:职教高考主要是考基础和基本应用,就是最简单的语数英、专业理论知识和专业技能操作。普通高考则是考基础、基本应用和复合应用,难度较高。
④录取院校不同:职教高考(春季高考)录取的是指定的应用型本科院校以及高职院校都是全日制统招院校(仅限于山东省内院校)。普通高考则录取的是全国所有的全日制大学。
⑤报考时间和考试时间不同:职教高考(春季高考)为每年的3月份考技能(技能改革后分两次考试取最高成绩),5月份考理论。普通高考则是6月统一考试。
哪几类学生适合报考职教高考呢?
①中考成绩不理想的。
②中职生、高中学习成绩中等偏下学生。
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③高考落榜生。
山东省高职(专科)单独考试招生主要面向中等职业学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校)。

快速了解2022年职业教育三大变化!未来这种孩子很“抢手”~
教育是一个经久不衰的话题, 也是最为重要的一个行业,教育可以培养人才,延续发展,人类文明之所以能够延续至今,教育的普及起到了至关重要的作用,在当今的社会发展中起到了决定性的作用,学习也是最有效的捷径,摆脱现有的困境的最佳方式。
目前在大力发展高等教育的形势下, 各种政策与资金的扶持, 如今我国每年的高校毕业生逐年增多,就业压力十分巨大,多数高校毕业生毕业后难以找到合适的工作,而很多行业却缺乏专业的技能型人才,很多大学生毕业后不愿意深入基层学习技术,这也成为了现在社会的现状, 国家针对此情况,开始逐步实行职业教育。
职业教育就是为了培养技能型的人才 ,为社会培养高级工人,补足劳动力不足的现状,如今很多地方已经开始施行,职业教育的普及可以说弥补了我国行业短缺的技能型人才,缓解了就业压力。
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2022年,是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年。
2月,教育部举行新闻发布会,介绍关于推动现代职业教育高质量发展的相关情况。那么今年,职业教育如何进一步深化改革?将会有哪些新的变化?
一、中职定位从以就业为导向转变为就业与升学并重
“推动中职学校多样化发展,从单纯以就业为导向转变为就业与升学并重,抓好符合职业教育特点的升学教育。” 教育部职业教育与成人教育司司长陈子季说。
现代职业教育体系建设,需要中等职业教育发挥基础性作用。当前,我国中职教育存在办学定位不适配、办学规模大而不强、办学条件缺口大等问题。针对这些问题,教育部今年着手推进中职教育定位调整。
“中等职业教育是职业教育的起点而不是终点。”陈子季说,“在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育,扩大培养规模,打开中职学生的成长空间,这既是党和政府的要求,也是人民群众的迫切期望,更是产业发展对人才层次高移的现实需要。”
中等职业教育定位调整,从单纯以就业为导向转变为就业与升学并重 。这也就意味着孩子接受完职业教育之后,拥有了更多的选择,既可以学成就业,也可以继续深造升学,学习更系统、更全面的理论知识。
二、“职教高考”将成为高职招生主渠道
“支持符合条件的国家‘双高计划’建设单位独立升格为职业本科学校,支持符合产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专科层次高等职业学校,升级部分专科专业,试办职业本科教育。”陈子季说。
扩大职业本科、职业专科学校通过职教高考招录学生比例,使职教高考成为高等职业教育招生,特别是职业本科学校招生的主渠道。
职教高考极大地改善了学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的问题,文化课成绩不理想的同学们也有了更好的选择,广大同学根据个人所长选择不同的道路,都能走向人生成功。
三、进一步扩大职业本科教育
原来认为中职生没有学历优势,现在随着职教高考的热度,职业本科也逐渐成为主流趋势。中职生毕业之后也可以继续升学,成为专科甚至本科生,毕业获得本科学历。这对中职生来说是就业优势之上的另一个优势,为中职生赋予了新的竞争力。

职教高考都考啥子大学?
职高如参加三校生高考(又称春季高考、对口招生)能考二本大学和大专。当然,如有能力和普通高中毕业生拼文科综合、理科综合,是能上一本大学。
三校生高考(又称春季高考、对口招生)只须考:语文、数学、英语,和一门专业知识。不用考文科综合、理科综合。
2019年,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,指出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位,明确要求完善高层次应用型人才培养体系,建立“职教高考”制度,畅通技术技能人才成长渠道。
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