淮南二本大学有哪些专业 安徽二本大学名单

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安徽二本大学名单

安徽二本大学有如下：

1.安徽科技学院。

2.蚌埠学院。

3.蚌埠医学院。

4.亳州学院。

5.巢湖学院。

6.池州学院。

7.滁州学院。

8.合肥师范学院。

9.淮南师范学院。

10.黄山学院。

11.铜陵学院。

12.皖南医学院。

13.皖西学院。

14.宿州学院。

15.安徽艺术学院。

16.蚌埠工商学院。

17.安徽大学江淮学院。

18.马鞍山学院。

19.合肥城市学院。

20.合肥经济学院。

21.安徽三联学院。

22.安徽师范大学皖江学院。

23.安徽外国语学院。

24.安徽文达信息工程学院。

25.安徽新华学院。

26.安徽信息工程学院。

27.安徽医科大学临床医学院。

28.阜阳师范大学信息工程学院。

29.皖江工学院。

30.淮北理工学院。

值得报考的学校：

1.合肥师范学院：

合肥师范学院位于安徽省合肥市，学校创建于1955年，目前共有三个校区，共占地1295余亩；设有15个教学院、58个本科专业；有教职工人数约1142人、在校学生人数约18000人。

2.淮南师范学院：

淮南师范学院位于安徽省淮南市，学校创建于1958年，原为专科院校，后经过院校合并和组建后成为新的本科院校。现有两个校区，共占地76.2万平方米；设有15个二级学院、56个本科专业；有教职工人数约1128人、在校学生人数约20000人。

3.皖南医学院：

皖南医学院位于安徽省芜湖市，是一所以医科为主的特色本科院校。学校创建于1958年，目前共有三个校区，共占地700余亩；设有16个二级学院、30个本专科专业；有医护教职人员约5269人、在校学生人数约2.5万人。

淮南师范是一本还是二本学校

淮南师范是二本学校。

原因：

淮南师范学院在全国基本是第二批次招生，所以我们通常认为淮南师范学院是二本大学。如果你不是安徽考生，淮南师范学院在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说淮南师范学院是一本大学。

校园建设：

学校现有2个校区，占地76.2万平方米，建筑总面积58万平方米，教科研仪器设备总值1.98亿元，馆藏纸质图书139万册，电子书刊152万册。

学院建设：

现有教育学院、经济与管理学院、电子工程学院、文学与传播学院、生物工程学院、化学与材料工程学院、机械与电气工程学院、金融与数学学院、计算机学院、外国语学院、法学院、马克思主义学院、体育学院、美术与设计学院、音乐学院等15个二级学院。

学校成就：

基地建设：

现有1个国家级一流本科专业建设点，16个省级一流本科专业建设点；1个国家级特色专业建设点，9个省级特色专业，11个省级综合改革试点专业，10个“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新专业；5个省级示范实习实训中心。

专利成就：

近年来，学校承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目29项，教育部项目26项，获批省重大专项及重点研发项目6项。获批各类专利268项，其中发明专利70项，两次入选“安徽省发明专利百强单位”，居全省同类高校前列。

竞赛成绩：

近年来，在全国性学科竞赛中取得了优异的成绩，先后获得首届“创青春”全国大学生创业大赛决赛全国金奖、首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生“西门子杯”中国智能制造挑战赛总决赛特等奖。

以上数据出自淮南师范学院官网。 青橄榄

师范类专业有哪些学校二本

全国师范类二本院校名单如下

安徽:淮北师范大学、安庆师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院

重庆:重庆第二师范学院、长江师范学院

福建:泉州师范学院

甘肃:天水师范学院、陇东学院

广东:广东技术师范大学、广东第二师范学院、岭南师范学院、韩山师范学院

拓展知识

太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主，专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校；

入选国家大学生文化素质教育基地、山西省“1331工程”、山西省首批“三全育人”综合改革试点高校、山西省核心价值观示范点建设高校。

就业前景最好的师范类专业

1、学前教育

随着随着国家对学前教育的日渐蓬勃发展，全国各地都在扩建公办幼儿园，因此幼师也成了一个需求量极大的工种。可以说学前教育专业的毕业生出来找工作是肯定没有问题的。

2、汉语言文学专业

这个专业文笔底子要好，!思维跳跃。除了最基本的语文老师、公务员之外，选择一些政府部门、各大企业、单位从事该专业的工作都不算大事。还有就是现代传统媒体的转型也需要汉语言文学专业的各人才

3、特殊教育专业

但是就业是相当的“火热”。并不过对此专业来说，招生可以说及其的“冷门”且近年来国家也我越来越重视残疾人教育方面。对于特殊教育从事的人员也是极具的缺乏，毕业后可以说不愁工作。

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