2023-09-02 23:13:41 | 青橄榄
广西大学行健文理学院是经国家教育部批准,由国家“211工程”重点建设学校、国家教育部与广西共建高校广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制本科普通高校。
2002年7月,自治区教育厅下文同意广西大学试办行健文理学院,学院开始创办。当年,在广西大学东校园第八教学楼办学,开设计算机科学与技术、电子商务、信息管理与信息系统、工商管理、新闻学等5个专业,招生纳入国家统一计划,首次招生235人。按教育部规定,学生毕业时发广西大学文凭和学位证。
2003年,按照教育部8号文要求进行调整完善,学院与全国部分以及广西同类院校一起,2003学年度暂停招生。2004年1月,通过教育部确认,成为全国首批全日制本科普通高校(独立学院)。
2004年1月,教育部下发《关于对广西壮族自治区普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知》(教发函[2004]6号),同意举办广西大学行健文理学院。广西大学与广西希达教育开发有限公司签订合作协议,共同举办具有独立法人资格的广西大学行健文理学院。
当年,学院租用广西南宁邕武路16号广西大学邕武校区(原林学院校区)办学。邕武校区占地600亩,设有计算机与技术、电子商务、网络工程、管理科学、信息管理与信息系统、广告学、广播电视新闻学、新闻学、工商管理、财务管理、市场营销、会计学、生物工程、汉语言文学、英语、法学、国际经济与贸易、公共事业管理、旅游管理等19个专业,录取新生1192人,共有在校生1427人。
2005年1月,通过教育部对我院办学条件的专项检查。当年,学院租用广西大学东校园第九教学楼和广西大学东校园第13宿舍楼办学,共录取新生1121人。广西大学东八教、东九教、邕武校区三个办学点共有在校生2548人。同年起,选定了新校址,并完成新校区建设规划和设计工作,新校区第一期工程开工建设。 2005年8月成立国际学院,与英国国际教育联盟合作办学,开创了我院与境外高校、机构合作办学的先河,标志着学院办学国际化探索的正式启动。至今为止先后与英国布莱顿大学、泰国川登喜皇家大学、泰国博乐大学、泰国博仁大学、泰国华侨崇圣大学、马来西亚英迪国际大学等缔结校际友好关系,合作培养学生。
2006年初,占地面积300亩,总投资2.7亿人民币的新校区第一期工程教学大楼、行政办公大楼、图书馆、学生宿舍等校舍17万平方米全面开工建设。6月,3#学生公寓大楼(26459.3平方米)和学生食堂及活动中心大楼(18260.6平方米)建设工程竣工并投入使用。 2006年秋季,学院在立足于广西的同时,开始面向全国10个省市区招生,19个专业录取的1581名新生首次在新校园学习生活。当年,广西大学东九教、邕武校区和学院新校区三个办学点共有在校生3894人。2007年初,2#学生公寓大楼(26459.3平方米)及教学行政综合大楼(71367.35平方米)B区(行政办公及教学楼)、C区(教学楼)建设工程竣工投入使用。3月,邕武校区院属各单位及2004级全体学生全部安全、顺利地搬入新校园,开始了新学期的教学活动。8月,1#学生公寓大楼(26459.3平方米)建设工程竣工投入使用。当年,增加通信工程、交通运输、工业设计、电气工程及自动化、自动化等5个专业,24个专业面向全国16个省市区招生,录取新生2220人,在校生5989人。2008年8月,新校区第二期工程4#、5#、6#、7#学生公寓大楼(51788.84平方米)建设工程竣工投入使用。增加对外汉语、物业管理、应用心理学、社会工作、园林(景观设计方向)等5个专业,专业数达29个,涉及7个学科门类,面向全国23个省市区招生,共录取新生2328人,在校生7159人。 从2008级起,学院按教育部《独立学院设置与管理办法》(第26号令)规定,学生毕业经学院学位委员会审核,符合广西大学行健文理学院学士学位授予条件的,颁发广西大学行健文理学院学士学位证书。2009年,新校区校园基础建设基本完成,校舍建筑面积22.5多万平方米,运动场1.3万平方米,办学条件进一步改善,拥有多媒体教室69间,普通教室112间,计算机教室16间,语音室23间,实验室(包含经管类、计算机类、文传类、技能训练类)39个,教学仪器设备总值6000多万元;图书馆建筑面积12078平方米,馆藏图书51万册、中外期刊980多种,并与广西大学共享电子图书130多万册,电子期刊1.7万种;在校外建立了17个实习实验基地,还有与英国、泰国等国合作院校建立了4个境外教学、实习基地。当年增加美术学(美术教育)、日语、艺术设计等3个专业, 32个专业共录取新生2170人,在校生8257人。
2010年增设数字媒体技术、电子科学与技术专业,34个专业共录取新生2494人,在校生9178人。
2011年,新增土木工程专业,35个专业共录取新生2510人,在校生9603人。同年,经广西壮族自治区教育厅批准获得学士学位授予权单位资格。 2012年,新增建筑电气与智能化、材料成型与控制工程(模具设计制造)、艺术教育专业,专业数达38个,共录取新生2789人,截止至2012年10月,在校生人数达10049人。
总体来讲电气自动化专业的前景还行,不过很多事情你是来到了大学才明白的,在行健读书有没有前途不是说出来的,就算说, 谁说出来都不算。实话说,现在行健的学风比较一般,我们这挺多同学危机感不够强,不过最近学院抓得比较紧。如果你来到大学真的能够一直保持住你要学东西的心态,那肯定有前途。
本科大学不管一二三本,至少出来是本科文凭,找工作会比专科文凭容易大半截,这个在普通工作里头没什么太大落差,当你要去一些比较好的公司或者面试一些高薪工作的时候你会发现人家最低标准都是本科文凭及以上。
能力这种长久才能看出来的东西第一次见面挂在嘴边也不会有人信,人家只会看你是什么学历,而且学习氛围与大专相比会更好一点,而且对英语4-6级还有计算机证书的要求也比较严格,这样就在无形中提升了自己的一些潜在能力。
首先明确的是读三本大学是有意义的。三本一般是一些名校举办的独立学院或社会力量举办的民办大学,都是经教育主管部门批准的正规大学,颁发的毕业文凭也是国家承认的。三本学生毕业享受的就业待遇和一本、二本学生是一样的,但是三本学生的学费较高。如果有些同学考不上一本、二本,在经济允许的情况下,上三本也是一个不错的选择。
最后想说的是读哪个学校有没有前途,你读完几年后才知道,所以现在还是关注下想去的院校情况怎么样吧,到底适不适合,软硬件设施怎么样,而不是问有没有前途。这个专业本身还是很好的,就业前景比较好,此外如果在行建学院读了这个专业,如果还想进一步深造的话,可以通过自己的努力实现自己的理想。 青橄榄
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