211大学录取分数线 211分数线是多少

211高校分数线

2023年211高校分数线如下：

1、全国大学在浙江高考投档分数线来看，211最低分数线是：

① 贵州大学，一段，495分。

② 西藏大学，一段，548分。

③ 贵州大学，二段，564分。

2、全国大学在四川高考录取分数线来看，211最低分数线是：

① 西藏大学，本科二批，515分。

② 四川农业大学，本科一批，522分。

③ 东北林业大学，本科一批，523分。

3、全国大学在安徽投档分数线来看，211最低分数线是：

① 北京中医药大学，本科二批，499分。

② 海南大学，本科二批，505分。

③ 石河子大学，本科一批，531分。

"211工程"是中国教育部于1995年发起的一个重点高校建设项目，旨在提升中国的高等教育实力和水平。该项目选取了一批具有优势和潜力的高校进行支持和发展。"211高校"是中国国内在学术研究和教育方面具有较高水平和较强实力的高等学府。这些学校在科学研究、学科建设和人才培养等方面都取得了显著成就。

"211高校"覆盖了广泛的学科领域，包括自然科学、工程技术、医学、农业、人文社会科学等多个学科门类。在这些学科领域，这些高校在国内乃至国际上都具有重要的影响力和竞争力。"211高校"拥有一支优秀的师资队伍，其中包括了很多在各自领域享有盛誉的教授和专家。高水平的师资力量为学生提供了良好的学习环境和学术支持。

"211高校"在科学研究方面取得了许多重要的科研成果，涵盖了自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。这些科研成果在国内外产生了广泛的影响，推动了学科的发展和社会进步。作为中国教育部重点支持的高校，"211高校"在资金、设施和资源方面得到了较多的投入和支持。这些资源的充足和优质，为学生提供了良好的学习条件和发展机会。

211分数线是多少

211分数线是多少介绍如下：

由于全国各省份高考难度不同，各省份的录取分数线也是有所区别的。想要考上211大学，文科至少需要550分左右。而想要上好一点的211，则至少需要考到600分以上。

211最低录取成绩是多少211大学最低录取成绩

1、对于江西省：211大学最低录取成绩是理科488分，文科502分。

2、对于宁夏：211大学最低录取成绩是理科412分，文科487分。

3、对于山东省：211大学最低录取成绩是523分。

4、对于陕西省：211大学最低录取成绩是理科440分，文科475分。

5、对于天津市：211大学最低录取成绩是581分。

6、对于浙江省：211大学最低录取成绩是560分。

7、对于内蒙古：211大学最低录取成绩是理科319分，文科484分。

8、对于四川省：211大学最低录取成绩是理科433分，文科540分。

9、对于山西省：211大学最低录取成绩是理科387分，文科513分。

10、对于上海市：211大学最低录取成绩是416分。

211大学是什么意思

211大学是指“211工程大学”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正式启动。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

2016年6月，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》等一批规范性文件失效。

虽然211大学不再评选，但是在人们心中，211大学依然代表了中国比较好的那一批大学，社会认可度较高，在求职找工作时有一点帮助，但稍逊于985大学，当然所有的985大学也是211大学。

高考211分数线

211大学分数线一般是600分左右,较好的211院校收分一般会在650分以上,不过也有部分211大学收分较低,在500分左右,具体还是要看各所院校在各个省份的录取情况。

1、2022年清华大学在安徽省按照本科一批次进行招生，普通类录取分数线为687分，对应录取位次为69；

2、2022年北京大学在安徽省按照本科一批次进行招生，普通类录取分数线为685分，对应录取位次为82；

3、2022年复旦大学在安徽省按照本科一批次进行招生，普通类录取分数线为677分，对应录取位次为178； 青橄榄

4、2022年上海交通大学医学院在安徽省按照本科一批次进行招生，普通类录取分数线为673分，对应录取位次为253；

5、2022年浙江大学在安徽省按照本科一批次进行招生，普通类录取分数线为672分，对应录取位次为265。

211大学一般指211工程，是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。

211工程是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

围绕对重点学科和公共服务体系建设的支持，加强“211工程”学校的整体条件建设，推进和深化教育改革，较大幅度地提高师资队伍、教育质量、科学研究、管理水平和办学效益，进一步发挥“211工程”学校对整体高等教育发展的示范带动作用。