2023-08-23 08:10:03 | 青橄榄
选择学校、专业之前,大家需要筛选出适合自己报名的学校。这就需要大家了解自己的自身条件,并结合一个学校的报名条件、招生要求、招生对象,然后再结合自身的情况选择合适的学校与专业。
南阳市电子中等专业学校招生对象:初中毕业生。青橄榄
(二)、办学形式多元化。实行“五结合”,即自办与联办相结合、中职与高职相结合、学历与非学历相结合、学校 与企业相结合、教学与生产实习相结合,从而使学校充满活力,长足发展。
(三)、管理机制现代化。实行“四制二法”,“四制”即股份制、全员聘任制、领导竞选制、十级工资制;“二法 ”即双重指标法(工作、经济)、绩效薪资法。
(四)、教育科研服务化。我校是全省职业学校电类专业教研中心副主任学校,三年来完成全省统编教材《计算机电 路基础》和电类专业学习指导用书共四本、120万字的编写工作;编写校本教材6本,共150万字。研究与实验出的《理论与实践一体化》教学模式在全省推广使用。
(五)、招生与就业服务一体化。制定并实行“一法三合同”,即新生免费试读法;与用人单位签订“订单培养”合 同、与学生和家长签订学不会再学免费及就业安排不妥全额退费合同、就业后长期跟踪服务合同。
达到了院校招生条件要求之后,就能被成功录取,同学们要多加确认相应的信息。读书之于精神,恰如运动之于身体。读书志在圣贤,为官心存君国。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
尽管就读学校会收取一定的费用,但这相比及我们即将要在里面学习到的知识来说一定是划算的,相比自己一无所获而言。所以同学们未来在学校里一定要好好学习,要对得起自己交的那么多学费。
随着社会的进步和我国职业教育的快速发展,为了使我校成为职业学校中的一颗璀璨的明星,学校的全体教师在领 导班子成员的带领下,团结进取,求实创新,创出了适合本校发展的“五化”特色。
(一)、专业建设市场化。围绕市委、市政府工业立市、发展劳务经济和第三产业等一系列战略方针,根据南阳市农 村富裕劳动力达200万和计算机维护维修人员紧缺现状,设置了电子和计算机两大专业。实施“订单教育”;根据岗位需求不断更新课程设置,强化实践性教学,使培养的人才与职业岗位需求 实现无缝对接。
费用收取情况固然重要,但不要忘记择校目的,我们是到学校求学的,学到更多的知识才是我们首要的目的。书籍是培植智慧的工具。读书不趁早,后来徒悔懊。情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
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